Question

3．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，自行車100m比賽正在緊張地進(jìn)行著．
（1）請(qǐng)你說(shuō)出一種測(cè)量自行車后輪周長(zhǎng)的方法：用刻度尺測(cè)量輪子的直徑D，輪子的周長(zhǎng)為s=πD．
（2）在比賽過(guò)程中，你是如何判斷誰(shuí)騎得快的？說(shuō)出你的依據(jù)．
（3）小聰同學(xué)的100m成績(jī)?yōu)閘7s，小明同學(xué)50m的成績(jī)?yōu)?s，要知道他倆誰(shuí)騎得快，應(yīng)該怎么辦？
（4）在行駛過(guò)程中以小明所騎的自行車為參照物，小明是靜止的．

Answer 1

分析 （1）自行車輪是一個(gè)圓周，無(wú)法直接用直尺測(cè)量其周長(zhǎng)，可以想法用轉(zhuǎn)化法進(jìn)行間接測(cè)量；
（2）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的基本方法有兩種：在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)的快；在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快．
（3）在路程和時(shí)間都不相等的情況下，利用速度公式來(lái)計(jì)算速度比較大�。�
（4）在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，假定不動(dòng)的物體叫參照物．判斷一個(gè)物體相對(duì)于哪一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，就要看這個(gè)物體相對(duì)于哪個(gè)物體位置發(fā)生變化．

解答 解：（1）自行車輪是一個(gè)圓周，無(wú)法直接用直尺測(cè)量其周長(zhǎng)，可以想法用轉(zhuǎn)化法進(jìn)行間接測(cè)量，測(cè)量的方法有多種：①用刻度尺測(cè)量輪子的直徑D，輪子的周長(zhǎng)為s=πD；②用細(xì)繩繞車輪一周，然后測(cè)出繩子的長(zhǎng)度，即為車輪的周長(zhǎng)；③讓車輪沿直線滾動(dòng)一周，測(cè)出滾動(dòng)痕跡的長(zhǎng)度等于車輪的周長(zhǎng)；
（2）觀察自行車比賽跑時(shí)，某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員所用的時(shí)間相同，如果要比較誰(shuí)騎得快，就要看誰(shuí)騎過(guò)的路程長(zhǎng)，也就是誰(shuí)騎在前面；
（3）小聰和小明運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間不等，根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算出小聰和小明的速度進(jìn)行比較；
（4）以小明所騎的自行車為參照物，小明和自行車的位置沒(méi)有發(fā)生了變化，所以在行駛過(guò)程中以小明所騎的自行車為參照物，小明是靜止的．
故答案為：（1）用刻度尺測(cè)量輪子的直徑D，輪子的周長(zhǎng)為s=πD；
（2）觀察自行車比賽跑時(shí)，某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員所用的時(shí)間相同，如果要比較誰(shuí)騎得快，就要看誰(shuí)騎過(guò)的路程長(zhǎng)，也就是誰(shuí)騎在前面；
（3）根據(jù)速度公式v=$\frac{s}{t}$計(jì)算出小聰和小明的速度進(jìn)行比較；
（4）小明所騎的自行車．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法、物體運(yùn)動(dòng)快慢的比較和參照物的選擇，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是答題的關(guān)鍵．