A. | 水的重力與質(zhì)量的關(guān)系 | B. | 水的密度與體積的關(guān)系 | ||
C. | 水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系 | D. | 水的比熱容與溫度的關(guān)系 |
分析 (1)物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比;
(2)密度是單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量,是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量和體積無關(guān);
(3)液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),隨深度的增加而增大;
(4)比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,對(duì)于某種物質(zhì),它的比熱容是一定的.
解答 解:
A、根據(jù)重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系,即G=mg,該圖象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、水的密度與質(zhì)量和體積無關(guān),由ρ=$\frac{m}{V}$知:水的質(zhì)量與體積成正比.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由p=ρgh知,水產(chǎn)生的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,且成正比.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、比熱容是物質(zhì)的一種屬性,它是由物質(zhì)本身所決定的,不隨溫度的改變而變化.此選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題利用圖象分析物理學(xué)中一些物理量之間的關(guān)系,涉及的知識(shí)點(diǎn)多,考查的細(xì),需要學(xué)生把這些物理量的概念理解透徹,能用不同的表達(dá)方法來描述它們的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類主要是靠鰾的調(diào)節(jié)作用改變所受浮力來實(shí)現(xiàn)下沉和上浮的 | |
B. | 蚊子細(xì)尖的口器可以增大壓力,易于刺穿皮膚吸吮血液 | |
C. | 人們用吸管吸食飲料時(shí)是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)嘴里 | |
D. | 水杯中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)由水的深度決定,與杯子的底面積無關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10cm | B. | 15cm | C. | 20cm | D. | 25cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖演示物體對(duì)外做功本身內(nèi)能減少 | |
B. | 甲圖壓縮氣體做功,氣體內(nèi)能增加 | |
C. | 乙圖瓶口出現(xiàn)的白霧是瓶內(nèi)水蒸氣液化的結(jié)果 | |
D. | 甲圖改變內(nèi)能的方式是做功,乙圖改變內(nèi)能的方式是熱傳遞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于80cm | B. | 大于40cm | ||
C. | 小于40cm | D. | 大于40cm而小于80cm |
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