13.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小謝同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問題:

(1)實驗中,通過比較小球推動木塊運(yùn)動距離的大小,這種常用的實驗方法屬于轉(zhuǎn)換法.(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”)
(2)在圖甲和圖丙實驗中,A球、C球剛滾到水平面時的速度相等.(選填“相等”或“不相等”)
(3)小球推動小木塊運(yùn)動的距離越大,安全隱患越大(選填“越大”“越小”或“不變”).
(4)選擇甲、乙兩圖所示實驗進(jìn)行比較,是用來研究超速帶來的安全隱患;
(5)如圖丁,由于阻力木塊在水平面上做減速運(yùn)動,木塊運(yùn)動到A點時速度為v1,若所受外力突然消失,木塊到達(dá)B點速度為v2,則兩者的大小關(guān)系是v1=v2

分析 (1)實驗中小球的動能大小通過比較小球推動木塊距離的遠(yuǎn)近來反映,是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
(2)實驗中為使小球運(yùn)動到水平面時的速度相同,讓小球從同一高度處由靜止?jié)L下;
(3)實驗中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法來研究小球動能的大小,即觀察小球撞擊木塊移動的距離遠(yuǎn)近,安全隱患越大;
(4)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大.
(5)運(yùn)動的物體在不受力時將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài).

解答 解:(1)實驗中是通過觀察木塊被推動移動的距離的遠(yuǎn)近,比較小球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷小球動能的大小,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
(2)在圖甲和圖丙實驗中,小球從同一高度釋放,運(yùn)動到水平面時,它們的速度相等;
(3)實驗中通過比較滾下的小球撞擊木塊移動的距離,來比較小球動能的大。谕瑯拥钠矫嫔夏緣K被撞得越遠(yuǎn),小球的動能就越大,安全隱患越大;
(4)選擇甲、乙兩圖質(zhì)量相同,高度不同,速度不同,是用來研究動能與速度的關(guān)系,可以用來研究超速帶來的安全隱患.
(5)當(dāng)小車運(yùn)動到A點時速度為v1,若此時小車所受外力突然消失,小車將做勻速直線運(yùn)動,小車到達(dá)B點速度為v2與v1 大小相等.
故答案為:(1)轉(zhuǎn)換;(2)相等;(3)越大;(4)超速;(5)=.

點評 此題是探究影響動能大小的因素,注意控制變量法及轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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