實(shí)際上，電源自身是有電阻的，稱為“內(nèi)電阻”．在電路中，一個(gè)實(shí)際電源相當(dāng)于一個(gè)電源電壓相同的理想電源和內(nèi)電阻串聯(lián)連接．為了測(cè)出電源電壓和內(nèi)電阻，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（電壓表和電流表均視為理想電表），實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R0的滑片P到某處時(shí)，分別讀出電壓表示數(shù)為2.0V，電流表示數(shù)為0.50A；
（2）再向　 　（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P到另一處時(shí)，電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V，電流表示數(shù)變?yōu)?.25A；
（3）由有關(guān)公式求出電源電壓U=　 　V，內(nèi)電阻r=　 　Ω．

（2）右；（3）3；2．

解析試題分析：由電路圖可知，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值越大，滑動(dòng)變阻器的分壓越大，電壓表示數(shù)越大；根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律列方程，然求出電源電壓與電源內(nèi)阻．
（2）向右移動(dòng)滑片，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，滑動(dòng)變阻器分壓變大，電壓表示數(shù)變大．
（3）設(shè)電源電壓是U，內(nèi)阻為r，∵I=，∴U=IR，
由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知，U=U1+I1r，即：U=2.0V+0.50A×r，
U=U1+I2r，即：U=2.5V+0.25A×r，解得U=3V，r=2Ω；
考點(diǎn)：伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn)
點(diǎn)評(píng)：認(rèn)真審題，理解題意，熟練應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn) 及歐姆定律即可正確解題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了圖中甲所示的電路圖，其中R為定值電阻，
R′為滑動(dòng)變阻器。試驗(yàn)后，數(shù)據(jù)記錄在表1和表2中。

（1）由于電路中電流的大小受多種因素影響，所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí)，采用了     　　　　  法。
（２）根據(jù)甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖乙所示的實(shí)物。

（３）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：
a.由表1可得：                                                
b.由表2可得：                                                
（4）在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10Ω的定值電阻時(shí)，某同學(xué)改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將      3V(填“大于”或“小于”或“等于”)。此時(shí)應(yīng)向     （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)仍為3V。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖（電源電壓恒為6V）。

（1）根據(jù)小明設(shè)計(jì)的甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整。
（2）小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了右邊表格中，然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向_______移動(dòng)（填A(yù)或B），直到_____  ___  ____為止。此時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示，請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入上表。

（3）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：                                        。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖甲所示的電路探究通過(guò)電阻R的電流I跟它兩端電壓U的關(guān)系，已知電源電壓為6V且保持不變。

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。
（2）實(shí)驗(yàn)中多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電阻R兩端的         ，記下                 的示數(shù)，得到如圖丙所示的U—I關(guān)系圖象。
（3）上述實(shí)驗(yàn)中剛閉合開關(guān)時(shí)，電壓表的示數(shù)為         ，電流表的示數(shù)為         。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

做“伏安法”測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)，
(1) 小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路． 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接．
①如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是_________________________________．（具體說(shuō)明是什么影響）
②請(qǐng)你在圖乙圖上將接錯(cuò)的那根線上打“×”；另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確．

(2) 小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是        V，電流表的讀數(shù)是        A，被測(cè)電阻Rx的阻值是         ．

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？
①寫出你的建議：________________________________________________；
②你提出這個(gè)建議的目的是：______________________________________．
(4)就該同學(xué)的電路圖而言，假若電壓表的電阻不是很大，則他測(cè)出的待測(cè)電阻阻值比真實(shí)值___________（選填“偏大”“準(zhǔn)確”、“偏小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整．

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)　            　．
（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是　          　．
（4）排出故障后，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)單方便．那么：
①請(qǐng)指出他在操作中的錯(cuò)誤：　         　．
②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會(huì)　 　（填“變大”或“變小”）．
（5）分析表中數(shù)據(jù)

 
 		電壓U=2V
 
次數(shù)
 		1
 		2
 		3
 
電阻R（Ω）
 		5
 		10
 		20
 
電流I（A）
 		0.4
 		0.2
 		0.1
 
請(qǐng)你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系：　                          　．
（6）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是　 　（填序號(hào)）．
①測(cè)量物體長(zhǎng)度，②用伏安法測(cè)量定阻電阻的阻值，③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究”電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系“，要求：

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來(lái)．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上（如圖丙）畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
6
電阻R/Ω
5
10
15
20
25
30
電流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
0.12
0.1
（3）在做完第一次實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是：斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到　 　端（選填“A”或“B”），然后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為　 　V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器　 　
A、50Ω  1.0A                       B、50Ω  0.5A
C、20Ω  1.0A                       D、20Ω  0.5A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有額定電壓12V的電源，電壓表（量程為3V、15V兩檔）、電流表（量程為0.6A、3A兩檔）各一個(gè)．為了較為準(zhǔn)確地測(cè)定額定電壓為3.8V的小燈泡在正常工作狀態(tài)下的電阻值，設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的電路圖，圖中滑動(dòng)變阻器R′的作用是　  　．請(qǐng)?jiān)趫D（乙）中以筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，要求圖中滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大．實(shí)驗(yàn)中電壓表的讀數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，定值電阻阻值為R，則小燈泡的電阻值RL可表示為       ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

阻值為50Ω的定值電阻R接在電源兩端，通過(guò)電阻R的電流為0.2A，10s內(nèi)電流產(chǎn)生的熱量是_________J。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案