【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,如圖所示.第一次水平木板上鋪有毛巾,第二次水平木板上鋪有棉布,第三次直接滑到水平木板上,小車在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在木板上的不同位置.
(1) 實(shí)驗(yàn)中將小車從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下是為了保證________相同,采用不同的接觸面是為了保證________不同。
(2)小車在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越________(填“遠(yuǎn)”或“近”),這表明小車受到的阻力越________(填“大”或“小”).
(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)分析后可以推測:如果小車在水平面上受到的阻力為零,物體將保持_____________。
【答案】在水平面上的初速度相同 摩擦力 遠(yuǎn) 小 勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)中將小車從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車滑到斜面底端時(shí)的速度相同,即在水平面上的初速度相同;在三次運(yùn)動(dòng)中,水平面的粗糙程度不同,小車對(duì)水平面的壓力相同,所以摩擦力大小不同;
(2)水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力越小,速度變化越慢,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);
(3)如果小車在水平面上受到的阻力為零,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)對(duì)“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見,于是他們對(duì)此展開研究。他們從網(wǎng)上查到,雨滴在下落過程中接近地面時(shí)受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比,與雨滴下落速度v的平方成正比,即f=kSv2(其中k為比例系數(shù),是個(gè)定值),雨滴接近地面時(shí)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)。把雨滴看做球形,其半徑為r,密度為ρ,比熱為c,球的體積為V=4/3πr3.(注:所有結(jié)果均用字母表示)
(1)半徑為r的雨滴重力為______________________。
(2)在接近地面時(shí),大雨滴的下落速度_________小雨滴的下落速度(選填“大于”“等于”“小于”),寫出推理過程_________。
(3)假設(shè)半徑為r的雨滴在近地面下落h高度的過程中,重力對(duì)它所做的功全部轉(zhuǎn)化為雨滴的內(nèi)能,則雨滴的溫度升高了多少_________?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一組實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)完成填空:
如圖甲所示,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿,封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分________,觀察液面的位置,混合后與混合前相比,總體積變________.
圖乙是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明________.圖丙所示是把墨水滴入冷水和熱水的情況,此實(shí)驗(yàn)還說明溫度越________,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.
如圖丁所示,把一塊玻璃板用彈簧測力計(jì)拉出水面,在離開水面時(shí),觀察到彈簧測力計(jì)示數(shù)變________,說明了________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿AB質(zhì)量忽略不計(jì),支點(diǎn)為O且固定不動(dòng),在A端用細(xì)繩掛一物體M,OA∶OB=2∶3.物體M為正方體,邊長為0.2 m,所受重力為200 N,在B端施加方向豎直向下的拉力F,大小為40 N,此時(shí)杠桿在水平方向平衡.則下列說法中正確的是
A. 杠桿A端受到的拉力為60 N
B. 地面對(duì)物體M的支持力為260 N
C. 若只改變拉力F的方向,則物體M對(duì)地面的壓強(qiáng)變大
D. 若只在B端懸掛重物N,恰好使得M對(duì)地面的壓力為零,則GN∶GM=2∶3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s.不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;
(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察_______來比較壓力的作用效果的,這種科學(xué)探究方法是________法.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是________________.
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較_____兩圖所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力的作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)一時(shí)間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是( 。
A. 兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度:v1<v2
B. 兩次物體所受的拉力:F1>F2
C. 0﹣6s兩次拉力對(duì)物體所做的功:W1>W(wǎng)2
D. 0﹣6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1<P2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知鋁的密度為2.7×103 kg/m3,小明的父親外出時(shí)買了一個(gè)用鋁材料制造的藝術(shù)品球,用天平測得球的質(zhì)量是540g,體積為300cm3.請(qǐng)你幫助完成下列問題:
(1)空心部分的體積為多少cm3?
(2)若在空心部分注滿水,則水的質(zhì)量為多少?球的總重力為多少?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖A所示,在一端開口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精,將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合,可以觀察到混合液的體積________(選填“大于”、“小于”或“等于”)水和酒精的總體積,這一現(xiàn)象說明了_______________________.如圖B所示,分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水,可以看到________中墨水?dāng)U散的快,這說明____________________.
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