11.如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止,但所掛鉤已是吸盤所能提起的最大重物,吸盤所受的重力忽略不計.對此,下列說法正確的是(  )
A.甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力
B.利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值
C.乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤磚的重力的$\frac{1}{2}$
D.利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值

分析 根據(jù)p=$\frac{F}{S}$進行分析判斷,要想測出大氣壓,則需要知道壓力和接觸面積的大;根據(jù)甲乙兩種情況下物體都處于平衡狀態(tài)進行受力分析,再根據(jù)二力平衡條件判斷力的大小,二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,四個條件必須同時滿足;據(jù)此答題.

解答 解:
A、甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,并且二力是一對平衡力;在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力,二力也是一對平衡力;因此大氣對吸盤的壓力與鉤碼的重力沒有任何關(guān)系,故A錯誤;
B、由A選項的分析可知,甲圖不能求出大氣對吸盤的壓力,故不可以粗測大氣壓的值;故B錯誤;
C、乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤向上的壓力和物體對下面吸盤向下的拉力,并且這兩個力是一對平衡力,故大氣對下面吸盤向上的壓力等于鉤碼的重力;故C錯誤;
D、由選C項的分析可知,乙圖能求出大氣對吸盤的壓力,故可以粗測大氣壓的值;故D正確.
故選D.

點評 正確地對物體進行受力分析、知道靜止狀態(tài)是平衡狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用計算有用力的大。恢攸c是明確測定大氣壓的原理.

練習(xí)冊系列答案
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1.一輛20t的坦克,所受的重力是多大?在冬季,如果封凍的江河水面能夠承受的最大壓強是7×105Pa,這輛坦克能夠在冰面上行駛嗎?(每條履帶跟地面的接觸面積是2m2,g=10N/kg)

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2.現(xiàn)有一燈泡標有“12V 12W”字樣,要將其接入15V的電源上,應(yīng)該串聯(lián)一個阻值為多少Ω的電阻?電路的總功率是多少W?

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19.一個大木箱質(zhì)量100kg,底面積1m2,放在地面上,g=10N/kg:
(1)木箱受到重力為多少N?
(2)若把木箱抬上6m高的三樓,那么需要克服重力做功多大?
(3)若上樓用了30s,那么抬箱上樓的過程中的功率為多大?
(4)把整個木箱沉入水中,他的底面離水面3m,那么箱底受到水的壓強為多少Pa?若木箱的體積為0.1m3,那么此時受到的浮力為多大?

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6.小明在實驗室利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏,請將實驗過程補充完整.
(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,此時花生米所受的浮力小于 重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米懸。ㄌ睢吧细 、“漂浮”或“懸浮”),隨即停止加鹽,此時ρ花生米鹽水.(填“>”、“<”或“=”)
(3)小明利用一根粗細均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(密度用ρ表示)來測量該鹽水的密度.實驗過程如下:
①將玻璃管的一端用薄膜扎好.
②將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中.
③將玻璃管內(nèi)緩慢地加入該鹽水直到薄膜變平為止.
④用刻度尺分別測出薄膜到水面和液面的距離,分別為h1和h2
表達式:ρ鹽水=$\frac{{ρ}_{水}{h}_{1}}{{h}_{2}}$(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是某小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中進行的一個探究活動(不計繩重及摩擦).
滑輪組 鉤碼重/N 鉤碼上升的高度/cm 彈簧測力計的示數(shù)/N 彈簧測力計移動的距離/cm 
 甲 2.015 
 乙5 5 1.7 
(1)實驗中,甲滑輪組做的有用功等于(大于/等于/小于)乙滑輪組做的有用功,甲滑輪組的機械效率為83.3%,乙滑輪組的機械效率為73.5%(結(jié)果精確到0.1%).
(2)實驗探究得出的結(jié)論是物重相同時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越低.
(3)實驗時,小李還認為動滑輪的機械效率可能還與鉤碼的重力有關(guān),并用實驗證明了自己的猜想是正確的,你認為小麗的實驗方法是應(yīng)使用同一滑輪組,只改變被提升物體的重力,測量滑輪組的機械效率進行比較.

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3.(1)如圖甲所示的彈簧測力計的量程是0~5NN,分度值是0.2N.物體的重力是2.6N.
(2)如圖乙所示的氣壓計的示數(shù)為1×105Pa.

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20.如圖所示,重100N的均勻木棒懸掛在空中,在豎直向上的力F作用下保持靜止,以點O為支點,請你畫出力F的力臂L和木棒所受重力的示意圖.

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1.如圖所示,甲、乙兩實心正方體鐵塊放在水平桌面上,已知甲、乙的邊長比為1:2,則甲、乙的物重比為(  )
A.1:2B.1:1C.1:4D.1:8

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