【題目】某同學(xué)用電源、定值電阻R、滑動(dòng)變阻器R’、電流表、電壓表、開關(guān)與若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖所示.
(1)用筆劃線代替導(dǎo)線,在右圖實(shí)物中,根據(jù)電路圖把電路實(shí)物連接完整(導(dǎo)線不得交叉)_________;
(2)若該同學(xué)想利用此電路探究“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過程中,必須保持電阻R的___不變,同時(shí)不斷地移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變R’的阻值,并記錄電流表和電壓表的數(shù)值來進(jìn)行探究.那么,在探究過程中,他采取的研究方法是_____。在日常物理學(xué)習(xí)時(shí),還有一些物理知識(shí)采用了同樣的研究方法,試舉兩個(gè)例子____、____;
(3)若實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以推理分析出的結(jié)論是:___________
(4)若某次接通電路后,電流表、電壓表正常工作,如圖所示,則電流表示數(shù)為__A,電壓表的示數(shù)為__V,此時(shí)定值電阻為___Ω;
(5)若在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”時(shí),該同學(xué)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)忽有忽無,可能的原因是____________。
【答案】 阻值 控制變量法 決定電阻大小的因素 影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 0.5A 6V 12Ω 滑動(dòng)變阻器滑片與電阻線接觸不良
【解析】
(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí),注意連接順序和方式要一致;
(2)注意控制變量法的應(yīng)用,當(dāng)探究一個(gè)量與多個(gè)因素之間的關(guān)系時(shí),需用控制變量法,如探究影響電阻大小的因素、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、影響壓力作用效果的因素等;
要探究電流與電壓的關(guān)系,則需保持電阻不變,改變電壓;
(3)分析數(shù)據(jù)得出電流和電壓的關(guān)系;
(4)確定電流表和電壓表的量程及分度值,讀出電流值和電壓值,根據(jù)歐姆定律得到此時(shí)定值電阻;
(5)若滑動(dòng)變阻器的滑片與電阻線接觸不良時(shí),在滑動(dòng)過程中,電路中的電流便會(huì)忽有忽無。
(1)按電路圖連接電路,電源由3節(jié)干電池組成,電源電壓U=4.5V,電壓表應(yīng)選擇0~15V的量程,滑動(dòng)變阻器要接一上一下,如圖所示:
(2)若該同學(xué)想利用此電路探究“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,在實(shí)驗(yàn)過程中,必須保持電阻R的電阻不變,這種方法叫控制變量法;在探究影響電阻大小的因素、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、影響壓力作用效果的因素時(shí)都用到了控制變量法;
(3)由表格中數(shù)據(jù)得到電阻不變,電壓增大為原來的幾倍,電流也增大為原來的幾倍,可得當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓成正比;
(4)由圖知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A;電壓表的量程為0~15V,分度值為0.1V,示數(shù)為6V;電阻;
(5)在探究“導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系”時(shí),該同學(xué)移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)忽有忽無,則可能是滑動(dòng)變阻器的滑片與變阻器的電阻線接觸不良造成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn).
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須_____.
(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_____(填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(3)用電壓表分別測(cè)出A與B、B與C、A與C兩點(diǎn)間的電壓為UAB、UBC、UAC.經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是_____(用公式表示).
(4)小希進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_____(填序號(hào)).
①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差.
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片向上移動(dòng),則( )
A. 電流表示數(shù)增大,電壓表V1示數(shù)增大,V2示數(shù)減小
B. 電流表示數(shù)減小,電壓表V1示數(shù)減小,V2示數(shù)增大
C. 電流表和電壓表V1的示數(shù)不變,電壓表V2的示數(shù)減小
D. 電流表和電壓表V1V2示數(shù)都不變
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【題目】同學(xué)們對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)及大小進(jìn)行了如下的探究:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的_____來判斷液體壓強(qiáng)的大小。在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差,如圖(a),其調(diào)節(jié)的方法是_____, 使U形管左右兩側(cè)的水面相平;
(2)如圖(b),當(dāng)用手指按壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差幾乎不變化。原因可能是裝置_____;
(3)如圖,曉彤將微小壓強(qiáng)計(jì)放入同一杯水中,進(jìn)行了圖中(c)(d)(e)的操作,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是在同種液體中_____;
(4)(c)(f)兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_____的關(guān)系,結(jié)論是_____。
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【題目】當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P在某一位置時(shí),R′、R2兩端的電壓分別為U1、U2,當(dāng)滑片P在另一個(gè)位置時(shí),R′、R2兩端的電壓分別為U1’、U2′, △U1=┃U1-U1′┃,△U2=┃U2-U2′┃,則△U1____△U2(填 “<”“=”“>”)
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【題目】有一電學(xué)元件檢測(cè)儀,內(nèi)部電路由電源、電阻和連接導(dǎo)線組成,M、N是它在檢測(cè)元件 時(shí)所用的兩個(gè)接線頭,如圖所示。為探究它內(nèi)部結(jié)構(gòu),小明進(jìn)行了以下操作:先將一電流表連接在M、N之間,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)為1A,再在M、N之間改接一電壓表,發(fā)現(xiàn)電壓表讀數(shù)為3V。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幫助小明推測(cè)它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出電路圖,并標(biāo)出電源電壓值和電阻阻值。
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【題目】現(xiàn)在,許多建筑的墻面常用空心磚來砌,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例。如圖所示為某建筑材料廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm×120mm×100mm的長(zhǎng)方形空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚重42N,問:
(1) 該磚塊材料的密度為多大? (g取10N/kg)?
(2) 生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊,一塊空心磚比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少千克材料?
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【題目】如圖所示,給電磁鐵通電,磁鐵AB(A端為N極,B端為S極)及彈簧測(cè)力計(jì)在圖中的位置靜止不動(dòng),在滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)的過程中,關(guān)于電流表的示數(shù)和彈簧的長(zhǎng)度變化的情況是( )
A.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長(zhǎng)度將增加
B.電流表的示數(shù)增大,彈簧的長(zhǎng)度將減小
C.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長(zhǎng)度將增加
D.電流表的示數(shù)減小,彈簧的長(zhǎng)度將減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)快遞行業(yè)的蓬勃發(fā)展,各種各樣的派件方式被人們充分利用了起來。一些地理?xiàng)l件比較惡劣的地區(qū)。比如邊遠(yuǎn)哨所、南海島嶼。高山峻嶺等,甚至使用無人機(jī)運(yùn)送貨物。如圖所示,無人機(jī)下方用繩子懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中( )
A.懸停時(shí),重物受到的重力與重物對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力
B.加速上升時(shí),重物受到非平衡力的作用
C.勻速下降時(shí),重物所受的重力大于繩子對(duì)重物的拉力
D.水平勻速飛行時(shí),懸掛重物的繩子會(huì)偏離豎直方向
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