4.小偉是一位爆破員,在一次爆破任務(wù)中他使用了一根長(zhǎng)96cm的導(dǎo)火線進(jìn)行爆破,當(dāng)他點(diǎn)燃導(dǎo)火線后立即以5m/s的速度向500m外的安全區(qū)撤離.若導(dǎo)火線的燃燒速度是0.8cm/s,請(qǐng)你以至少兩種方法計(jì)算說(shuō)明他是否能夠安全撤離.

分析 方法一:已知導(dǎo)火線的長(zhǎng)度和燃燒速度,可以得到導(dǎo)火線燃燒所用時(shí)間;已知點(diǎn)火者奔跑的速度和安全距離,可以得到點(diǎn)火者跑到安全區(qū)所用時(shí)間.將導(dǎo)火線燃燒完需要的時(shí)間和點(diǎn)火者跑到安全區(qū)所用時(shí)間相比較就能得到答案.
方法二、已知導(dǎo)火線的長(zhǎng)度和燃燒速度,可以得到導(dǎo)火線燃燒所用時(shí)間;此時(shí)間也就是點(diǎn)燃者快跑的時(shí)間,已知點(diǎn)火者奔跑的時(shí)間和速度,可以得到跑出的距離,將此距離與安全距離相比較就能得到答案.

解答 解:方法一:導(dǎo)火線燃燒完所用時(shí)間:
由v=$\frac{s}{t}$可得,t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{96cm}{0.8cm/s}$=120s,
人跑到安全地區(qū)需用的時(shí)間:
t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{500m}{5m/s}$=100s,
因?yàn)?t2<t1
所以能跑到.
方法二:導(dǎo)火線燃燒完所用時(shí)間:
由v=$\frac{s}{t}$可得,t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{96cm}{0.8cm/s}$=120s,
人在t1內(nèi)能通過(guò)的路程s2=v2t1=5m/s×120s=600m>500m,
所以能跑到.
答:導(dǎo)火線燃燒完之前人能到達(dá)安全區(qū).

點(diǎn)評(píng) 本題屬于方法開放性習(xí)題,解法有多種,但基本思路一致:確定兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的不變量,據(jù)此相互聯(lián)系,找出等量關(guān)系式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在圖所示的電路中,當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為3V.求:(要有必要的文字描述)
(1)電源電壓是多少?
(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),分析L1、L2的發(fā)光情況以及電壓表的示數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.液體中的聲速與溫度有關(guān),關(guān)系式為vt=v0+a(t-t0),其中vt表示溫度為t時(shí)的聲速,t0為表格中指出的溫度,v0表示溫度為t0時(shí)聲速,a為溫度系數(shù).
(1)如圖所示,是酒精、水和水銀中聲速隨溫度變化圖象,其中圖象表示酒精中聲速的c規(guī)律.
(2)聲音在水中的傳播速度的大小與溫度的關(guān)系是溫度越高傳播速度越快(填“快”或“慢”)
序號(hào)液體t0(℃)v0(m/s)a(m/s•℃)
12515002.5
2甘油201923-1.8
3水銀201452-0.46
4酒精201180-3.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.光的世界豐富多彩,下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.樹蔭下的圓形光斑B.晴天看見“白云在水中飄動(dòng)”
C.奇妙的光導(dǎo)纖維D.星星“眨眼”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.北方的冬天非常寒冷,這時(shí)在門窗的玻璃上常?梢钥吹揭粚用利惖谋,這層冰花是由于室內(nèi)(填“室內(nèi)”、“室外”)空氣中的水蒸氣凝華成小冰晶的結(jié)果.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.將如圖中的元件連接起來(lái),使燈泡L1和L2并聯(lián),用電流表A1測(cè)干路中的電流,用電流表A2測(cè)L2中的電流.并在左邊虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的符合要求的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

16.將圖中的家庭電路補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.在如圖所示的密閉容器中加水,放在水平桌面上,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p1’,液體對(duì)容器底部的壓力為F1’,現(xiàn)將其倒置,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為p2’,液體對(duì)容器底部的壓力為F2’,則 p1>p2;p1’>p2’; F1<F2(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室為每個(gè)小組提供的器材有:電壓恒為5v的電源一個(gè),電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各一個(gè),開關(guān)一個(gè),標(biāo)有“20Ω  lA”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干,額定電壓為3.8V小燈泡一個(gè).實(shí)驗(yàn)前電壓表與電流表均已調(diào)零. 第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)按如圖甲所示方式連接電路.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.(選填“閉合”或“斷開”).
(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到A.(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是小燈泡短路.
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到某一位置時(shí),燈恰好正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則通過(guò)小燈泡的電流為0.4 A.
(5)該小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),記錄了多組電壓與電流值,并繪出如圖丙所示圖象.
通過(guò)分析圖象,發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲電阻是變化的,這是由于燈絲電阻隨燈絲溫度升高而增大(或燈絲電阻與燈絲溫度有關(guān)).
(6)第二小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),本組的電壓表0~15V的量程已損壞,而0~3V的量程可以使用.經(jīng)過(guò)研究設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,完成了小燈泡功率的測(cè)量.實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.
(7)第一小組的同學(xué)按電路圖連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出耀眼明亮的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:
①連接電路時(shí)開關(guān)沒(méi)有斷開
②滑動(dòng)變阻器沒(méi)有滑到阻值最大處.

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