20.如圖所示的工具,屬于等臂杠桿的是( 。
A.
           起子
B.
          天平
C.
           鉗子
D.
               鑷子

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.

解答 解:
A、起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
B、天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;
C、鉗子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
D、鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.小麗家附近廣場(chǎng)音樂(lè)聲過(guò)大影響居民生活,從物理學(xué)角度看音樂(lè)聲過(guò)大是形容聲音的響度大(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),經(jīng)過(guò)居委會(huì)的協(xié)調(diào)該音樂(lè)的播放者將音量調(diào)小了些,這是在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.用圖中所示的滑輪組拉動(dòng)物體A時(shí),怎樣繞線最省力?畫出繞線圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);
B:可能與物體的密度有關(guān);
C:可能與液體的密度有關(guān);
D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材,做了如圖15所示的實(shí)驗(yàn).

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤,可以知道甲浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力是2.0N;
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤,可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的;
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的;
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)①③④,可以驗(yàn)證猜想D是正確的.
(5)分析比較實(shí)驗(yàn)②⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(6)綜合以上分析,得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān).
(7)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過(guò)程中,也運(yùn)用了控制變量法,保持了物體排開液體的體積不變,進(jìn)行探究、驗(yàn)證.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小東同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變.

(1)小東測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮).
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,他發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其故障原因是燈泡短路.
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為0.38 A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是10Ω.
(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小東向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖18-丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②保持滑片的位置不動(dòng),再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)U;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$(用已知量和測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行估測(cè)大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí),首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出其全部刻度的長(zhǎng)度為L(zhǎng),然后按照如圖所示的過(guò)程,慢慢的拉注射器(甲圖沒(méi)有蓋上橡皮帽、乙圖在排盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動(dòng)活塞時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別是F1和F2.下列計(jì)算式正確且最接近真實(shí)值的是( 。
A.$\frac{{F}_{1}L}{V}$B.$\frac{{F}_{2}L}{V}$C.$\frac{({F}_{2}-{F}_{1})L}{V}$D.$\frac{({F}_{1}+{F}_{2})L}{V}$

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象:①籃球撞擊在籃板上被彈回;②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;③用力彎折鐵絲,鐵絲變彎;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞.在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(  )
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

9.向日葵因生長(zhǎng)在莖頂端的花盤隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名,在圖中畫出花盤的重力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是甲丁乙丙.
(2)選用其他液體多次實(shí)驗(yàn)后,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受浮力,大小等于物體排開液體所受到的重力.
(3)圖乙中,浸沒(méi)在水中的合金塊勻速向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,合金塊所受的浮力不變(填“變大”、“不變”或“變小”).
(4)合金塊的密度是4×103kg/m3

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