【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較 ______________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量________ (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用_______這個(gè)物理量來(lái)描述．

【答案】升高的溫度 水 大于 比熱容

【解析】

試題根據(jù)Q=cm△t可知水和食用油加吸熱能力的差異可以在吸收熱量和質(zhì)量相同時(shí)，比較物質(zhì)升高的溫度來(lái)反應(yīng)。這種物質(zhì)吸熱能力的差異物理中用比熱容來(lái)描述。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某居民家里電路發(fā)生故障，電燈不亮．由于手頭沒有測(cè)電筆，他用下列方法進(jìn)行檢測(cè)：如圖所示，斷開所有用電器的開關(guān)，用一個(gè)普通的白熾燈L作為“校驗(yàn)燈”，卸去保險(xiǎn)絲，把L與熔斷的熔絲并聯(lián)，然后只閉合S、S1，若L正常發(fā)光，說(shuō)明L1 ；只閉合S、S2，若L發(fā)出暗紅色的光（發(fā)光不正常），說(shuō)明L2 ．（選填“正�！�、“短路”或“斷路”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)．在彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用下，重6N的物體2s內(nèi)勻速上升0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖示（不計(jì)繩重與摩擦）．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是2.4N

B. 物體上升的速度為0.05m/s

C. 彈簧測(cè)力計(jì)拉力的功率為0.12W

D. 滑輪組的機(jī)械效率約83.3％

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后的問(wèn)題．

浮子流量計(jì)

氣體的流量一般指單位時(shí)間內(nèi)流過(guò)通氣管道的氣體體積，流量等于氣體的流速和通道橫截面積的乘積．生活生產(chǎn)中經(jīng)常要對(duì)氣體的流量進(jìn)行控制，例如醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，用閥門控制氧氣瓶輸出氧氣的流量，在管道中接入流量計(jì)，可以反映流量的大�。�

浮子流量計(jì)是一種常用的流量計(jì)．其結(jié)構(gòu)如圖所示，一個(gè)上粗下細(xì)的錐形管，管內(nèi)倒放著一個(gè)鋁制的圓錐體浮子．工作時(shí)，氣體從錐形管下端流入，向上沖擊浮子，然后流過(guò)圓錐體浮子底面與錐形管之間的環(huán)形空隙，從上端流出．如果浮子受到氣流的沖力大，就會(huì)向上移動(dòng)，環(huán)形空隙加大，氣體流速變小，對(duì)浮子的沖力就會(huì)變小，這樣浮子最終穩(wěn)定在某一位置，這個(gè)位置的高低就反映了氣體流量的大�。�

（1）浮子流量計(jì)使用時(shí)，錐形管應(yīng)處于（______）

A.水平方向 B.豎直方向 C.斜向上 D.斜向下

（2）浮子所受氣體浮力很小，可以忽略．當(dāng)浮子穩(wěn)定在某一位置時(shí)，氣流對(duì)浮子的沖力和浮子重力的關(guān)系是______．

（3）對(duì)于某個(gè)制成的浮子流量計(jì)，浮子和錐形管之間的環(huán)形空隙的面積和浮子高度成正比，比例系數(shù)為k1；氣流對(duì)浮子的沖力和流速成正比，比例系數(shù)為k2；浮子的質(zhì)量為m．當(dāng)浮子穩(wěn)定在高度h時(shí)，氣體流量Q的表達(dá)式為Q =___________．

（4）浮子流量計(jì)能反映的最大流量是有限的，如果要讓這個(gè)浮子流量計(jì)能反映更大的流量，請(qǐng)你提出一條可行的改進(jìn)措施：_________________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，球下沉，碗漂浮，它們受到的浮力分別為F甲、F乙，杯底受到水壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則

A. F甲=F乙 p甲=p乙

B. F甲＜F乙 p甲＜p乙

C. F甲＜F乙 p甲＞p乙

D. F甲＞F乙 p甲＞p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做_____，根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。

（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：____________。

（3）比較_____兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

（4）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向___，大小為___N．這樣改進(jìn)的好處是__________。

（5）小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒有及時(shí)停下來(lái)，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，摩擦力大小為_____N。

（6）小芳在本次探究中運(yùn)用的研究方法是________和轉(zhuǎn)化法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小軍同學(xué)從一樓跑到三樓，他想通過(guò)登樓梯來(lái)估測(cè)自己的功率。為此：

（1）測(cè)量所需要的器材有____________________________________。

（2）小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是（_____）

A．測(cè)出自己的體重

B．測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度

C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度

D．測(cè)出自己從一樓登上三樓所用的時(shí)間

E．算出自己登樓梯的功率

（3）下表是小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格，根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)．如圖所示，他們?cè)诔叵聦M截面積、長(zhǎng)度不同的各種電阻絲接入電路的AB兩點(diǎn)間，同時(shí)用電流表和電壓表測(cè)量電流、電壓，計(jì)算出相應(yīng)的電阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．

表一 鐵絲

表二 康銅絲

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得出的初步結(jié)論是：常溫下，導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同，導(dǎo)體的橫截面積越大，電阻越�。�

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與8或4與7或5與9可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________．

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：常溫下，________．

④在進(jìn)一步綜合分析表一的相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)同種材料的導(dǎo)體，在常溫下，其________是一個(gè)定值．他們向老師請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題，老師建議他們?nèi)フn本上找找看答案．在課本上，他們發(fā)現(xiàn)了如下的一張表格：

表三 長(zhǎng)為1米、橫截面積為1毫米2的不同材料的金屬絲在常溫下的電阻值

⑤請(qǐng)根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計(jì)算表三中空缺部分的數(shù)據(jù)________．

⑥試依據(jù)表三的數(shù)據(jù)及你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷________更適合作為導(dǎo)線的材料，理由是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h3。

（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)_______________ 反應(yīng)出來(lái)。

（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是____________ 圖。

（3）比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是_____________________ 。

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