【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們取一段粗細均勻的由同種材料制成的金屬絲,將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P,實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干。
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,把圖中還沒有連接的一根導線接上,使電路完整。
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 (選填“左”或“右”)端。
(3)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,測得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉如圖乙所示,此時金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關系是:當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長,電阻 (選填“越大”或“越小”)。
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
(5)在實驗中,探究金屬絲電阻大小與長度的關系時,必須保持導體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學方法叫: 。在下列兩個電學實驗中,應用此方法的是: (選填字母)
A.用伏安法測電阻
B.探究電流與電壓、電阻的關系
【答案】(1)
(2)右;(3)5;(4)越大; (5)控制變量法;B
【解析】
試題分析:掌握電流表、電壓表、滑動變阻器的連接方式,注意電流表、電壓表量程的選擇及正負接線柱的接法,滑動變阻器要接一上一下;為防止電流過大,在閉合開關前,需將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;在進行電流表的讀數(shù)時,需先確定電流表的量程和分度值,根據(jù)公式計算電阻值;(4)分析電阻和長度的變化關系,得出結論;影響電阻大小的因素有:導體的材料、長度和橫截面積;實驗室常采用控制變量法研究問題.(1)因為電池電壓為3V,所以電壓表的量程選擇0~3V的量程,將電壓表3V的接線柱與滑片P相連;將電流表與電阻串聯(lián),將電流表的負接線柱與接線柱B連接,如下圖所示:
(2)由于滑動變阻器接的下面左邊的接線柱,所以閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最右端;
(3)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以示數(shù)為0.4A;則;
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻長度增大為原來的幾倍,電阻值便增大為原來的幾倍或電阻值與長度的比值是一個常數(shù),當導體的材料和橫截面積一定時,導體的長度越長,電阻越大;(5)導體的電阻大小與導體的長度、橫截面積、材料有關,探究金屬絲電阻大小與長度的關系時,必須保持導體的材料和橫截面積一定,這種探究問題的科學方法叫控制變量法;在探究電流與電壓、電阻的關系時也運用了此方法.故答案為:(1)如圖:
(2)右;(3)5;(4)越大;(5)控制變量法;B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用該裝置較方便地測量物塊B所受滑動摩擦力的大小,為了完成實驗,小明需用手給物塊A或B施加一個水平方向的力,以下操作正確的是
A. 給物塊B施加向右的力,使它勻速運動
B. 給物塊B施加向左的力,使它加速運動
C. 給物塊A施加向右的力,使它加速運動
D. 給物塊A施加向左的力,使它勻速運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【探究名稱】探究歐姆定律。
【猜想與假設】導體中的電流可能與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。
【設計并進行實驗】
(1)探究導體中的電流跟它兩端電壓的關系。
①如圖甲所示,請用筆畫線代替導線把滑動變阻器正確接入電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大___________。
②此實驗中,滑動變阻器的作用是__________________和________________________________。
(2)小英同學探究“導體中的電流與電阻的關系”時,進行創(chuàng)新實驗,除了與原有實驗所必需的器材相同外,沒領電壓表,而是多領了一只電流表,并設計出如圖乙所示的電路圖,進行實驗。
①連接電路,調節(jié)滑動變阻器,讀出電流表與的示數(shù)分別記為I1和I2。
②把定值電阻R2換成R3,調節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為________,使R3兩端的________不變,其大小為________(用題中所給的物理量表示),記錄此時電流表的示數(shù)。
③把定值電阻R3換成R4,重復上一步驟進行實驗。
④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于家庭電路中的保險絲,下列說法錯誤的是( )
A. 保險絲的熔點較低、電阻較大
B. 當電流過大時,保險絲能自動切斷電路
C. 不能用銅絲代替保險絲
D. 保險絲不能用帶有保險裝置的空氣開關代替
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內分別盛有深度相同的A、B兩種液體,且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙,且S乙=2S甲,F(xiàn)將兩個相同的小球分別放入甲、乙兩容器中(沒有液體溢出),小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是
A.放入小球前,甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力
B.放入小球前,甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力
C.放入小球后,甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強
D.放入小球后,甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測力計掛著此圓柱體從 盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,燒杯中原來水的深度為20cm。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。(取g=10N/kg) 求:
(1)圓柱體未浸入水中時,燒杯底部受到水的壓強是多少?
(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是多少?
(3)圓柱體的體積是多少?
(4)圓柱體的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量為100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是____,地面所受的壓力是___,地面受到的壓強是_____;若把木箱放在面積為1.5m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是______,桌面所受的壓力是_____,桌面受到的壓強是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A重30 N,用F1=50 N的力將物體A垂直壓在墻上靜止不動,則物體A所受的摩擦力是________N;物體B重30 N,受到F2=20 N的水平推力靜止不動,則物體B所受的摩擦力是________N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量為45kg的某同學站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積為300cm2,則他對地面的壓強pl= Pa,若他走路時對地面的壓強為P2,則有pl p2(填“>”、“<”或“=”).(取g=10N/kg)
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