【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管的________來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

(2)小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如上圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)

比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而________。

保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,比較________兩圖,可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?________,理由是________

【答案】液柱高度差 增大 乙、丙 不能 沒(méi)有控制液體深度相同

【解析】

(1)液體壓強(qiáng)計(jì)就是利用U形管中液面的高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)的,壓強(qiáng)越大,U形管液面高度差越大;壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí),是通過(guò)橡皮膜來(lái)感知壓強(qiáng)的,通過(guò)橡膠管中氣體壓強(qiáng)的變化來(lái)改變U形管中液面高度差的;(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制其中的一個(gè)量保持不變,才能觀察壓強(qiáng)與另一個(gè)量的關(guān)系,從控制變量法的角度可判斷此題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

(1)壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體壓強(qiáng)時(shí),就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來(lái)體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大;

(2)①比較圖甲和圖乙,液體的密度相同、金屬盒的方向相同,而深度不同,且,由圖還知圖乙中U形管中液面的高度差大于圖甲中U形管中液面的高度差,故可得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

②在乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,液體的密度相同,深度相同,但是金屬盒的方向不同,乙丙兩圖U形管中液面的高度差相同,可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;

③根據(jù)題意并結(jié)合乙、丁兩圖可知,兩杯中的液體密度、金屬盒所處的深度均不相同,故不能得出結(jié)論;根據(jù)控制變量法的要求,他沒(méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片在某兩點(diǎn)間移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)從1A變化到2A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R的電功率從9W變化到12W,則R1的電阻值是__________Ω。電源電壓為__________V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】北方的冬天,室外很冷,可交通警察還要長(zhǎng)時(shí)間站在道路上指揮交通某同學(xué)為交警同志設(shè)計(jì)了一種保溫鞋,設(shè)計(jì)的電路如圖所示,其中的發(fā)熱電阻,為調(diào)節(jié)電阻,此電路具有加熱檔和保溫檔已知兩種工作狀態(tài)下發(fā)熱電阻的功率之比為9:1,調(diào)節(jié)電阻在保溫狀態(tài)下的功率為2W,求:

調(diào)節(jié)電阻的阻值;_________

電源電壓;__________

發(fā)熱電阻在加熱狀態(tài)下,每小時(shí)產(chǎn)生的熱量._______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲、乙兩容器,分別裝有質(zhì)量相同的不同液體。下列說(shuō)法中正確的是

A. 甲圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)

B. 甲圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)

C. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

D. 甲圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.

b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.

c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm

d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.

(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ________

(2)此注射器活塞的橫截面積是__________ cm2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大?

(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:

橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;

活塞與注射器筒壁間有摩擦;

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);

活塞與注射器筒壁不完全密封.

上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 __________.

A.①③; B.①④; C.②③; D.②④

(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做________運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示,拉力是_______N.

(3)分析圖乙的圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成_______

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小亮同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.他由此得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?_____,理由是:__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時(shí),移動(dòng)光屏至如圖cm刻線處,在光屏上恰能得到燭焰清晰的_______(選填放大”、“縮小等大)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在 _________(選填放大鏡”、“照相機(jī)幻燈機(jī))上.保持蠟燭位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處,要在光屏上重新得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(選填)移動(dòng)________cm,你做出此判斷的依據(jù)是:__________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿著水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停了下來(lái).下列說(shuō)法正確的是

A. 木塊在離開彈簧后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受摩擦力變小

B. 木塊在離開彈簧后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受摩擦力逐漸變大

C. 木塊所受摩擦力方向向左

D. 木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終受彈簧彈力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在做比較燈泡亮暗的實(shí)驗(yàn)時(shí)將標(biāo)有“6V 6W”的燈L1與標(biāo)有“6V 3W”的燈L2串聯(lián),如圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A. 該電路能測(cè)出燈泡L2的額定功率

B. 該電路能測(cè)出燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電阻

C. 該電路能探究電流與電壓的關(guān)系

D. 該電路不可以探究電流做功的多少與電壓的關(guān)系

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