【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時,電流表示數(shù)從1A變化到2A,此時滑動變阻器R的電功率從9W變化到12W,則R1的電阻值是__________Ω。電源電壓為__________V.

【答案】 3 12

【解析】由電路圖可知，R1與R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流．當電流表的示數(shù)I最小＝1A，PR′＝9W，由P＝UI可得，電壓表的示數(shù)：UR′＝ ＝＝9V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U＝IR1+UR′＝1A×R1+9V-----①，當電流表的示數(shù)I最大＝2A，PR″＝12W，則電壓表的示數(shù)：UR″＝＝6V，電源的電壓：U＝I最大R1+UR″＝2A×R1+6V-----②，因電源的電壓不變，解①②方程得：R1＝3Ω，U＝12V．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學利用兩個定滑輪、一盒鉤碼（10個）、細繩、一個輕質硬紙板證明：“一個物體在同一條直線上方向相反的兩個力作用下平衡時，其中一個方向上的力F1與反方向的力F2的大小相等，即F1=F2”．請?zhí)砑颖匾钠鞑�，并按要求完成下列問題．

（1）寫出添加的實驗器材．

（2）寫出實驗的主要步驟（可結合畫圖說明）．

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在“長度的測量”實驗中：

（1）圖1中圓的直徑是_________cm。

（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi)，如圖2所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A．B．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請仔細閱讀下列圖文，并回答文后問題。

特斯拉

隨著全球能源問題的加重，特斯拉純電動汽車的問世受到人們的高度關注。作為純電動模式的新能源汽車，特斯拉ModelS 車型最高時速可達200 km/h，0到100千米/時加速時間僅為4.4秒。電池組使用220 V、70 A的充電插口，充電3.5 h，即可充滿，續(xù)航里程最高可達480 km。

（1）該汽車充電電池組在充電過程中是把電能轉化為______能。

（2）對比于普通燃油汽車，純電動汽車有什么優(yōu)勢？試舉一例說明。

（3）Model S車型的充電電池組充電功率為______W，充滿一次電需消耗的電能是_____kW·h。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是沙灘摩托車，根據(jù)你所學的物理知識，下列說法正確的是

A. 摩托車的速度越快，它的慣性越大

B. 摩托車底部安裝有寬的輪子，是為了減小壓力

C. 摩托車對地面的壓力和地面對摩托車的支持力是一對平衡力

D. 摩托車輪子上有很多凸起的地方，是為了增大輪子與地面的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,電源電壓U=10V,R1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標有“6V 3W”字樣,小燈泡的U-1關系如圖乙所示。求：

(1)小燈泡正常工作時通過燈絲的電流。

(2)S閉合,S1、S2都斷開時,調節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時,滑動變阻器接入電路的阻值。

(3)S、S1、S2都閉合時,通過調節(jié)滑動變阻器滑片,整個電路消耗的總功率最小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相 同的A、B兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法正確的是（ ）

A. 小球A的質量小于小球B的質量

B. 甲液體的密度小于乙液體的密度

C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力

D. 在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗情景．實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．

（1）如圖甲，小明把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計沿水平直線勻速拉動木塊，根據(jù) 原理可知，木塊此時受到的摩擦力大小為 N，若拉力增大，摩擦力將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（2）分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與 有關．

（3）為探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，小明用圖丙所示方法實驗時，發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達到最大時仍沒拉動木塊，思考后，他改進實驗方法，仍用現(xiàn)有器材順利完成了實驗，他采取的措施是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”：

（1）壓強計是通過U形管的________來顯示橡皮膜所受壓強大小。

（2）小敏實驗時的情形如上圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(不考慮實驗結論的偶然性)

①比較圖甲和圖乙，可以初步得出結論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而________。

②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，比較________兩圖，可以初步得出結論：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等。

③比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關的結論嗎？________，理由是________。

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