【題目】研究平面鏡成像特點的實驗情況如下左圖所示, 回答:

(1)圖中A是玻璃板,用玻璃板代替平面鏡的目的__,放在“燭焰”上的手指__被燒痛(選填“會”或“不會”),在實驗中觀察到的像是_____(填“實”或“虛”)像;在記錄數(shù)據(jù)表中發(fā)現(xiàn)蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等,請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________。

(2)根據(jù)該同學在白紙上留下的實驗記錄,如上右圖,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論?為什么?________________

(3)在玻璃板的同一側,該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____

(4)為了便于測量及減小誤差,必須保證玻璃板____(選填“水平”、“豎直”或“傾斜”)放置。

【答案】 便于確定像的位置 不會 虛像 像與蠟沒有完全重合(或沒有考慮鏡子的后度) 不能,因為像與物到平面鏡的距離不相等 玻璃板的兩個表面都發(fā)生了光的反射 豎直

【解析】 (1)在探究“平面鏡成像的特點”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置;平面鏡所成的像是虛像,實際上是不存在的,所以手指不會被燒痛;若蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等,可能是由于實驗過程中,像與蠟燭沒有完全重合或沒有考慮到玻璃板的厚度等原因;(2)實驗只做了兩次次實驗,一次像距和物距基本相等,另一次不相等,不能得出“像和物到鏡面的距離相等”的結論;(3)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,即同時成像,所以通過玻璃板該同學看到了同一個蠟燭的兩個像;(4)實驗過程中,玻璃板要豎直放置在水平桌面上,使像成在水平桌面上,否則像物很難重合。

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【題目】觀察思考:

面對神奇的物理現(xiàn)象,人們在迷茫、好奇、敬畏的同時,不斷地努力探索.下面是在物理學的發(fā)展中做出過大量貢獻的科學巨匠,你能根據(jù)介紹說出他們的名字嗎?

如圖1 如圖2 如圖3 如圖4

(1)如圖1,他是著名的天文學家,自然科學的先驅.他用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說,有力地推動了人類文明的進程.他是_______

(2)如圖2,他是經(jīng)典力學和實驗物理學等的先驅,他率先用望遠鏡觀察天空,由此得到的關于天體運行的結果,有力地支持了哥白尼的日心說.他是_______

(3)如圖3,他被人們譽為偉大的物理學家.他在前人研究的基礎上,構建了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學體系.他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處,從而建立了以他的名字命名的運動三大定律.他是________

(4)如圖4,他被譽為20世紀杰出的物理學家.他認為:當物體的運動速度接近光速時,人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化.他是量子力學的主要奠基人之一,他發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異.他是________

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(2)若登陸艇用3.0×105N的推進力,以25m/s的航速行駛10min,登陸艇的功率.

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(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出:物體通過小孔所成的像與______無關.

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出:通過小孔所成的像與_______有關.

(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈泡在塑料膜上成的都是________(正立倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是____________

(4)若在甲圖中,蠟燭靠近圓孔,則塑料膜上的像會______________(變小”“不變變大”).

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C. u=20cm成放大的像。投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

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