【題目】小明用“伏安法”測額定電壓為2.5V的小燈泡的燈絲電阻,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整(滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)。
(2)閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電路故障可能是_______________-_。
(3)排除電路故障后,小明實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為______A。
(4)小明分別求出不同電壓下小燈泡的電阻,然后求出電阻的平均值,他的這種做法_________(填“合理”或“不合理”)
(5)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定功率為_______W。
(6)小明________(填“能”或“不能”)用本次實(shí)驗(yàn)的器材探究電流與電壓的關(guān)系。
【答案】(1)
(2)小燈泡開路(或小燈泡斷路或小燈泡接觸不良)
(3)0.24 (4)不合理 (5)0.65 (6)不能
【解析】
試題分析:(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,根據(jù)滑片P向B端滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮,電阻變小,故將接線柱B連入電路中,連線見答案。
(2)閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路,電壓表有示數(shù),電路故障可能是小燈泡開路(或小燈泡斷路或小燈泡接觸不良)。
(3)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為0.24A。
(4)因?yàn)闊襞莸碾娮桦S溫度升高而增大,所以多次測量求平均值的做法不合理。
(5)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),通過燈泡的電流為0.26A,所以小燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V×0.26A=0.65W。
(6)要完成探究電流與電壓的關(guān)系,需要控制電阻一定,因?yàn)闊襞莸碾娮桦S溫度變化,所以不能完成實(shí)驗(yàn)。
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【題目】溫度計(jì)的使用:
(1)按照溫度計(jì)的使用步驟,下面的操作次序依次為 . a.取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
b.估測被測物體的溫度
c.讓其與被測液體接觸一定的時(shí)間
d.讓溫度計(jì)玻璃泡全部浸入被測液體中
e.觀察溫度計(jì)的示數(shù)
(2)圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃.
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【題目】關(guān)于核能,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 核電站使用過的核燃料稱為核廢料,核廢料不具有放射性
B. 目前人類獲得核能有兩條途徑,即裂變和聚變
C. 核能屬不可再生能源
D. 核發(fā)電是利用核的裂變來實(shí)現(xiàn)的
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【題目】3月11日,日本發(fā)生大地震,造成核污染,引起世界各國恐慌。以下對于核能的理解正確的是( )
A. 核電站利用的是核聚變釋放的能量 B. 核能是再生能源
C. 馬上停止核能的開發(fā)和利用 D. 檢查核設(shè)施防止核泄漏
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【題目】下列關(guān)于宇宙的認(rèn)識正確的是( )
A.自16世紀(jì)后,哥白尼創(chuàng)立了“地心說”,牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論
B.恒星的位置是固定不變的,太陽是銀河系中數(shù)以千億計(jì)恒星中的一顆普通的恒星
C.天文學(xué)家哈勃發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移,稱為“紅移”現(xiàn)象.這一現(xiàn)象說明星系在離我們越來越近
D.我們認(rèn)識到,宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
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【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖,分析正確的是( )
A.AB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升高,它的熔點(diǎn)也在升高
B.在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化
C.該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象
D.該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變
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【題目】關(guān)于宇宙的產(chǎn)生的看法,下列說法正確是( )
A.宇宙沒有起源,天然而成的
B.多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于150億年前的一次大爆炸
C.宇宙肯定是恒星的湮滅造成的
D.宇宙產(chǎn)生于氣候的變化
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【題目】下列說法正確的是
A. 刻度尺的零刻度磨損了就不能再使用這把刻度尺了
B. 測量時(shí),誤差產(chǎn)生的主要原因是讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺歪斜所致
C. 一位同學(xué)測量黑板長度,四次測量結(jié)果完全一樣,這說明他的結(jié)果完全沒有誤差
D. 記錄的測量結(jié)果只寫了數(shù)字而未標(biāo)明單位是無用的、錯(cuò)誤的
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【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置對冰加熱.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可知冰是(填“晶體”或“非晶體”);
(2)在10min末這一時(shí)刻,杯里的物質(zhì)處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”);
(3)繼續(xù)加熱到水沸騰,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則水的沸點(diǎn)是℃,這說明當(dāng)時(shí)水面上方的大氣壓(填“高于”、“低于,或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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