建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時間為20s。求：


（1）工人做的有用功；

（2）此過程中該裝置的機械效率；

（3）工人做功的功率。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列事實或現(xiàn)象屬于光的反射的是（　　）

A． 太陽未出地平線時，人已看到太陽    B．  人在太陽光下行走，出現(xiàn)人影相隨

C． 在隱蔽處用潛望鏡觀察外面的情況    D． 注滿清水的池底，看起來象變淺了

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車以12m/s的速度向?qū)γ娴纳窖埋側(cè)�，在距離山崖某處汽車鳴笛，5s后司機聽到了回聲，求聽到回聲時距離山崖多遠？

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科目：初中物理 來源： 題型：


小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是            ，二是利用了力可以改變物體的            。

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小明猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)。因此，他設(shè)計了如下兩種實驗方案：

A、讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）；

B、讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）。

上述兩種實驗方案中：

（1）A方案是為了探究動能大小與 關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠.說明小車對木塊的推力 越多，小車撞擊木塊時的動能 。

（2）小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系。該方案是否合理? 。

理由是 。

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關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是

A．導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比        

B．導(dǎo)體的電阻跟通過它的電流成反比

C．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)

D．導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過它的電流決定

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一個燈泡接到某電壓不變的電源兩端，燈泡的功率為100W。將一個電阻R與這只燈泡串聯(lián)后接到同一電源兩端，燈泡的功率為64W，設(shè)燈絲電阻不變。則電阻R消耗的功率是 

A. 8W               B. 10W              C. 16W              D. 36W

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小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領(lǐng)，組裝了如圖15所示的裝置。他用完全相同的鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、溫度計各兩個進行實驗。

（1）實驗應(yīng)控制：兩個燒杯中所裝的A、B兩種液體的初溫相同、        相等。     

（2）給兩種液體加熱，記錄兩種液體的初溫和末溫，當        相同時，溫度升高較多的液體其比熱容較

        。

（3）在實驗過程中，小剛發(fā)現(xiàn)兩液體溫度都升高20℃時，A液體需加熱5min，B液體需加熱10min，則

        液體的比熱容較大。

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小明同學在物理實踐活動中，設(shè)計了圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路，其中R’是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定。四個電路中有一個電路能實現(xiàn)壓力增大，電表示數(shù)增大，這個電路是                       (     )

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