分析 (1)從速度與時(shí)間圖象中分析0~1s內(nèi)物體的速度大小,由推力與時(shí)間圖象讀出此時(shí)推力大小,由二力平衡得到摩擦力大;
即可得出當(dāng)t=2s末物體所處的狀態(tài);
(2)先從速度與時(shí)間圖象中3-5s得出物體勻速直線運(yùn)動(dòng).然后對(duì)應(yīng)的從F-t圖象中得出物體所受的推力,由二力平衡得到此時(shí)木塊受到的摩擦力;
根據(jù)摩擦力的影響因素判斷出1~3s和5~6s時(shí)物體受到的摩擦力大。
解答 解:
(1)從v-t圖象可知,0~1s內(nèi)物體的速度大小為0,即木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),由F-t圖象讀出此時(shí)推力F1=100N,
由二力平衡得到摩擦力大。篺1=F1=100N;
(2)從v-t圖象可知,3~5s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由F-t圖象讀出此時(shí)推力F3=200N,
由二力平衡得到摩擦力大。篺3=F3=200N;
物體在1~3s加速直線運(yùn)動(dòng),5~6s做減速運(yùn)動(dòng),因?yàn)閴毫Σ蛔,接觸面粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變,
所以1~3s和~6s時(shí)物體受到的摩擦力大。
f2=f4=f3=200N.
故答案為:100;200;200;200.
點(diǎn)評(píng) 本題從兩個(gè)圖象分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度大小、推力大小、滑動(dòng)摩擦力大小等,已知條件都包含在圖象中,要求能正確理解圖象,綜合性很強(qiáng),有一定的難度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距u/cm | 像距v/cm |
1 | 30 | 15 |
2 | 20 | 20 |
3 | 15 | |
4 | 5 | / |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管在甲液體中受到的浮力較大 | |
B. | 試管在乙液體里排開(kāi)的液體質(zhì)量較小 | |
C. | 乙燒杯中的液體密度比甲燒杯中的液體密度大 | |
D. | 甲液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)比乙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)人所用的拉力一樣大 | B. | 臂力大的人所用的拉力大 | ||
C. | 體重大的人所用的拉力大 | D. | 手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大 |
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