2．按下列要求作圖
（1）圖甲中物體A靜止在斜面上，畫出物體A對斜面壓力的示意圖．
（2）如圖乙所示，小球懸浮在水中．請在圖中畫出小球所受力的示意圖．

分析 （1）先確定壓力的作用點，即壓力是接觸面受到的力，因此作用點在斜面上，然后根據(jù)壓力與接觸面垂直的關系確定壓力的方向；
（2）分析出小球所受的兩個力：重力和浮力．這兩個力是一對平衡力，將兩個力的大小、方向、作用點表示在圖上，在畫時，注意兩個力的長度是相等的．

解答 解：（1）在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即為壓力示意圖，如圖所示：
（2）重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩力大小相等，作用點可都畫在重心的位置，如圖所示：

點評 （1）很多同學把壓力和重力混淆，認為壓力就是重力，這是不正確的，物體只有位于水平面上時，壓力的大小、方向才與重力相同；
（2）此題考查了一對平衡力的示意圖的畫法，對于平衡力的示意圖，特別注意線段的長度要相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．箱式電梯是一種以電動機為動力的垂直升降機，用于多層建筑乘人或載運貨物．當電梯加速上升時，以電梯為參照物，乘客是靜止的；電梯從一樓開始上升時，里面有很多乘客，在到達頂層的過程中，有乘客在不同樓層陸續(xù)離開電梯、但始終沒有再上新的乘客，這一過程中，電梯的效率將降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示，在觀察凸透鏡成像的實驗中，其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，目的是為了使燭焰的像成在光屏中央．若凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d、e各點，分別調(diào)節(jié)光屏的位置：
（1）蠟燭放在d點時，光屏上出現(xiàn)的像最大；
（2）蠟燭放在a點時，光屏上出現(xiàn)的像最��；
（3）蠟燭放在d點時，當光屏上出現(xiàn)清晰的像時，屏距透鏡最遠；
（4）蠟燭放在e點時，無論怎樣移動光屏，在屏上都得不到燭焰的像，但透過透鏡卻可以觀察到放大（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動）

（1）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗環(huán)境應該較暗（選填“較亮”或“較暗”）一些．此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向上移動．
（2）記錄實驗數(shù)據(jù)如表，請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補充完整．
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015①倒立縮小實像
22020倒立、等大的實像
315②30倒立、放大的實像
46無正立、放大的虛像
請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律，寫出生活中的一個應用：③放大鏡．
（3）若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整像（選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）．
（4）曉紅在早上9：00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動．她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，她認為此點就是凸透鏡的焦點．你認為該活動過程存在的問題是：凸透鏡沒有正對太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．
（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）點燃蠟燭后，調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心大致在同一高度．
（3）若把燭焰的中心放在距凸透鏡30cm處時，在凸透鏡另一側移動光屏，會在光屏上得到一個清晰的實像，生活中的照相機（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）應用了這個成像規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖甲所示，小林用水平推力F把木塊向前推動，此過程中，推力F和木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況分別如圖乙、丙所示．則：物體在0～1s內(nèi)摩擦力大小為100N；1～3s內(nèi)摩擦力大小為200N；3～5s內(nèi)摩擦力大小為200N；5～6s內(nèi)摩擦力大小為200N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力
B．摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷
C．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的
D．宇宙是一個有層次的天體結構，太陽是宇宙的中心

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，是托里拆利實驗的操作過程．關于托里拆利實驗，下面說法正確的是（　　）
A．實驗中若玻璃管內(nèi)有少量空氣，玻璃管中水銀高度增加
B．往水銀槽中少注入些水銀，玻璃管中水銀柱高度差降低
C．玻璃管稍傾斜、玻璃管內(nèi)徑大小都不影響實驗測量結果
D．規(guī)范操作時測得大氣壓就一定等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．把手掌攤開，將物理八年級下冊課本放在手上，手掌平托著課本所用的力大約為（　�。�
A．0.2NB．2NC．20ND．200N

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