17.小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,取一蠟燭模型豎放在直尺的A位置,在玻璃板后的B位置像觀察到蠟燭模型的像,如圖1所示.

(1)如果蠟燭模型的長度如圖2示,則在B位置觀察到蠟燭模型的像高為3.50cm;
(2)如果在B位置放一光屏,光屏不能(填:“能”或“不能”)接收到模型的像,這說明平面鏡成的像是虛像.

分析 (1)由于該刻度尺的零刻度已經(jīng)磨損,因此需要將緊挨物體左側(cè)的5.00cm當(dāng)作“零”刻度,然后讓最后的讀數(shù)減去“零”刻度的讀數(shù)即為該木塊的長度,注意刻度尺的讀數(shù)需要進(jìn)行估讀;
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物大小相等;平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.

解答 解:
(1)由圖知:此圖是以5.00cm作為“零”刻度,因此蠟燭模型的長度為:8.50cm-5.00cm=3.50cm;
平面鏡所成的像與物大小相等,所以在B位置觀察到蠟燭模型的像高為3.50cm;
(2)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像,所以說明平面鏡成的像是虛像.
故答案為:(1)3.50;(2)不能;虛.

點(diǎn)評(píng) (1)此題考查了刻度尺的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進(jìn)行估讀;
(2)本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn):像與物一定關(guān)于平面鏡對(duì)稱,像與物連線與鏡面垂直,到鏡面的距離相等,大小相等,左右互換,屬于常見的考題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在課外實(shí)踐活動(dòng)中,探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況
(1)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)時(shí)間(高度/時(shí)間)較難測出,于是我們可采用增加測量次數(shù)或換用錐角較大(大/小)紙錐進(jìn)行測量.
(2)小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)拍下的照片如圖所示,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況先變大后不變(變大/不變/變。魷y得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為0.16m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性
B.彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
D.靜止在水平桌面上的書,書的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2013年12月2日1點(diǎn)30分,搭載著“嫦娥三號(hào)”的“長征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌,如圖所示是“嫦娥三號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的軌跡,則其從遠(yuǎn)月點(diǎn)A到近月點(diǎn)B的過程中機(jī)械能總量不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);“嫦娥三號(hào)”與火箭分離之前,相對(duì)火箭是靜止(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.小杰在運(yùn)動(dòng)場上看到一些場景,他運(yùn)用物理知識(shí)進(jìn)行分析,分析正確的是(  )
A.
王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上越滾越慢,足球的慣性也越來越小
B.
張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C.
張彥同學(xué)在做引體向上,靜止單杠上不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D.
李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),勢能最大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在創(chuàng)建衛(wèi)生城市期間某學(xué)校張貼了這樣一條醒目的標(biāo)語“你丟下的是垃圾,我檢起來是品質(zhì)”.當(dāng)丟垃圾時(shí)為什么垃圾始終會(huì)落到地面?但是當(dāng)你在樓上同時(shí)丟下一片紙屑和一塊石頭時(shí),為什么石頭要下落得快一些?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.請(qǐng)同學(xué)們回憶下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程,并完成填空.

(1)如圖a是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,如果在像A′所示的位置放一個(gè)光屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到像A′,說明平面鏡成的像是虛(選填“實(shí)”或“虛”)的.
(2)如圖b是探究光的折射現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置.為了觀察到光在水中是沿直線傳播的清晰路徑,老師會(huì)在水中滴入幾滴牛奶;那么,為了觀察到光在空氣中傳播的清晰路徑,可以采取的措施是(寫出一條)房間內(nèi)充滿煙霧.
(3)用放在水平工作臺(tái)上已調(diào)節(jié)好的托盤天平測物體的質(zhì)量.在添加砝碼時(shí),觀察到天平的指針位置如圖c甲所示,當(dāng)將砝碼盒中的最小砝添加上去之后,又觀察到天平的指針位置如圖c乙所示,那么,要準(zhǔn)確測出物體的質(zhì)量,接下來應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是取下最小砝碼,移動(dòng)游碼,直到指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.上海世博會(huì)許多建筑物都建在黃浦江兩岸,黃浦江上汽笛轟鳴,游人很遠(yuǎn)就能聽見汽笛聲是由于空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,并且通過空氣傳播到游人的耳朵,游客知道是輪船的汽笛聲而不是火車的汽笛聲,是根據(jù)聲音的音色知道的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小明用老花鏡觀察報(bào)紙,為了看到更大的清晰的像,應(yīng)報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案