【題目】在研究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接完整______;(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大)
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該是______的;在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為______ A;
(3)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是_____________;
(4)當(dāng)把電路中5的電阻換成一個(gè)10的電阻時(shí),應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向______移動(dòng)(填“左”或“右”)。
【答案】 斷開(kāi) 0.3 保持定制電阻兩端的電壓不變 右
【解析】
(1)[1]滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大,故變阻器左下接線柱連入電路中與電阻串聯(lián),如下圖所示:
(2)[2]連接電路時(shí),為保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的;
[3]在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.3A;
(3)[4]研究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),要控制電阻兩端的電壓不變,故滑動(dòng)變阻器的主要作用是控制電阻兩端的電壓不變;
(4)[5]根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變,即應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)保持不變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)為了測(cè)量更精確。電壓表應(yīng)選擇的量程是0﹣_______(選填“3”或“15”)V。
(2)小明按圖甲連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù)。則故障原因可能是小燈泡_______(選填“短路”或“斷路”)
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,為_______A。
(4)接著調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,讓電壓逐次下調(diào),使燈絲溫度不斷降低,小燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示。
綜合分析可知,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向_______(選填“左”或“右“)端滑動(dòng):隨著燈絲溫度降低,小燈泡的電阻值變_______(選填“大”或“小”)。
(5)小明還設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出另一小燈泡的額定功率。已知滑動(dòng)變陽(yáng)器R1的最大阻值為R0,小燈泡的額定電壓為U額.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開(kāi)關(guān)S,S1,調(diào)節(jié)R1的滑片,使電壓表的示數(shù)為U額;
②接著_______;
③調(diào)節(jié)R1的滑片調(diào)至最左端,記下電壓表示數(shù)U1;將R1的滑片調(diào)至最右端,記下電壓表示數(shù)為U2,小燈泡額定功率的表達(dá)式:P=_______(用R0、U額,U1、U2表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中,要比較電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少,只需比較與之相連的U形管中_____.
(2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,_____(填“左”或“右”)側(cè)容器中U形管中液面的高度差大.
(3)乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____.
(4)如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路,保證通電時(shí)間相同,與步驟(3)相比較,則左側(cè)U形管中液面的高度差將_____(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)利用甲裝置還可以研究電壓一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系.可將甲裝置做如下改動(dòng):將接在B接線柱上的導(dǎo)線改接在A處,再取一根導(dǎo)線連接在_____兩個(gè)接線柱之間即可.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān),同學(xué)們用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵,如圖所示甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況。
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,請(qǐng)?jiān)诩讏D中標(biāo)出磁體的N極;
(______)
(2)比較圖_____和_____可知:匝數(shù)相同時(shí),電流越大磁性越強(qiáng);
(3)由圖丁可知:________________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知( 。
A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大
B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢
C. 甲液體的比熱容比乙的大
D. 乙液體的比熱容比甲的大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小兵同學(xué)學(xué)習(xí)了熱學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,他想估算一下自己家每天燒水、做飯需要的熱量,于是他仔細(xì)記錄了每一天燒水、煮飯、炒菜需要的時(shí)間,并折算成燒水時(shí)間,相當(dāng)于每天將30kg、20℃的水燒開(kāi)(在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。水的比熱4.2×103J/(kg·℃)
(1)該同學(xué)家每天燒水、做飯需要多少熱量?
(2)如果普通煤的熱值為3×107J/kg,該同學(xué)家實(shí)際每天需要燒煤2kg,從理論上講,這些燃煤放出的熱量有多少?
(3)請(qǐng)計(jì)算出該煤爐的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓U=3V,內(nèi)阻r=lΩ (電源可以等效為由圖乙中的理想電源和電阻串聯(lián)而成):電動(dòng)機(jī)內(nèi)阻r0=0.5Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圏的電流為0.2A。求 電動(dòng)機(jī)工作1min時(shí)間內(nèi):電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)綣圏產(chǎn)生的熱量_______J;整個(gè)電路消耗的電能_____J;電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的機(jī)械能________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為 “12Ω 1A”,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值是________;閉合開(kāi)關(guān)后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,觀察到的現(xiàn)象有______________。
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