圖(a)所示的實驗儀器稱為________,此時它的示數(shù)為________牛.在圖(b)中,凸透鏡的焦距為10厘米,光屏上所成清晰的像應(yīng)是倒立________的實像(選填“縮小”、“等大”或“放大”).保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭向左移動時,應(yīng)將光屏向________移動才能再次得到清晰的像(選填“左”或“右”).

彈簧測力計    3.4    放大    左
分析:彈簧測力計讀數(shù):確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).
凸透鏡成像時,2f>u>f,成倒立、放大的實像.
凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像減。
解答:彈簧測力計每一個大格代表1N,每一個小格代表0.2N,示數(shù)為3.4N.
凸透鏡的焦距為10cm,物距u=50cm-35cm=15cm,2f>u>f,成倒立、放大的實像.
凸透鏡位置不變,蠟燭向左移動,物距增大,像距減小,光屏向左移動才能接到清晰的像.
故答案為:彈簧測力計;3.4;放大;左.
點評:掌握凸透鏡成像的三種情況和物距變化時,像距的變化情況.這兩個重要知識點是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?吳江市一模)一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等先進儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度,在相同的實驗條件下,該同學(xué)首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的路程時間圖線,則:
 t/s  s/m
 0.0  0.000
 0.4 0.036 
 0.8  0.469
 1.2  0.957
 1.6  1.447
 2.0  x
(1)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做
勻速直線
勻速直線
運動,表中x處的值約為
1.937
1.937
m.接下來,該同學(xué)將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示.
(2)觀察圖(b)中單個紙杯的速度一時間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開始階段,其運動速度的變化具有
速度增大,增大得越來越慢
速度增大,增大得越來越慢
的特點,小紙杯最后做勻速直線運動,此時,它所受空氣的阻力
等于
等于
自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)單個紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達勻速運動時所受的空氣阻力之比為f1:f5=
1:5
1:5
;再結(jié)合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運動時遇到的阻力確實隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是:
速度正比明顯不等于阻力之比1:5
速度正比明顯不等于阻力之比1:5

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科目:初中物理 來源: 題型:

在進行如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定汁劃、收集證據(jù)、評估交流等,某組同學(xué)探究“物體下落時運動速度隨時間的變化規(guī)律”的過程如下:
A.有同學(xué)認為:物體下落的時間越長,運動的速度越大.
B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離.找出速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè).
C.在相同的實驗條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的路程一時間圖線.然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度一時間圖線,如圖(b)中圖線l、2、3、4、5所示.
D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設(shè).
(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是
 
 

(2)圖(a)中的AB段反映了物體在做
 
運動,表中x處的值為
 

(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做
 
運動,最后“小紙杯”做
 
運動.
時間/s 下落距離/m
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在進行如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是


  1. A.
    空氣壓縮引火儀
  2. B.
    內(nèi)燃機
  3. C.
    電飯鍋
  4. D.
    演示點火爆炸裝置

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在進行如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
A.空氣壓縮引火儀
B.內(nèi)燃機
C.電飯鍋
D.演示點火爆炸裝置

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