【題目】在“測量小燈泡電功率”和“測量定值電阻阻值”的實驗中,待測小燈泡標有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V;
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲的電路連接完整(要求滑片P向右移動時,電流表的示數變大);
(_______)
(2)閉合開關后,電壓表示數如圖乙所示,為了測量小燈泡額定功率,應將滑動變阻器的滑片向__________(選填“左”或“右”)端滑動。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖丙所示為__________A,小燈泡的額定功率為__________W;
(3)測出小燈泡的功率后,小宇將電路中的小燈泡換成定值電阻,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表的示數為0.2A,電壓表示數如圖乙所示,則定值電阻阻值為__________Ω;他僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果,同組的小明認為這種做法不合適,理由是________;
(4)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖像如圖丁所示,則表示“定值電阻”的U-I圖像的是_______(填“a”或“b”),這樣判斷的依據是______。
【答案】 右 0.3 0.75 10 沒有多次測量,誤差較大 a 定值電阻的阻值一定,電流與電壓成正比(或電燈電阻會隨溫度而改變)
【解析】
(1)[1]滑片P向右移動時,電流表的示數變大,表明滑動變阻器接入電路的電阻變小,故應接右下方接線柱,如圖所示:
。
(2)[2]電壓表接的是0~3V量程,分度值為0.1V,其示數為2V,小于燈的額定電壓2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,應增大燈泡兩端的電壓,根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應減小變阻器的電壓,由分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻,故滑片向右端移動,直到電壓表示數為額定電壓。
[3][4]電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.3A,即通過燈泡的電流0.3A,則
小燈泡額定功率0.75W。
(3)[5]由歐姆定律得
定值電阻的阻值為10Ω。
[6]只把一次實驗測得的阻值作為最后結果是不合適的,因為定值電阻的阻值是不變的,要進行多次測量求平均值來減小誤差。
(4)[7][8]b是一條曲線,的比值是變化的,電燈電阻會隨溫度而改變,故b表示燈泡電阻;a是一條直線,的比值是不變的,電流跟電壓成正比,故a是定值電阻。
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【題目】某同學用如圖甲所示電路測量電阻的阻值。
(1)該實驗的原理是(用公式表示):________________________;
(2)根據圖甲所示的電路圖,把圖乙中的實物圖連接完整。要求滑片P向右移動時電路中電流增大,電表的量程、極性要正確,導線不能交叉;
(___________)
(3)實驗前在檢查實驗器材時,發(fā)現電壓表的指針指在了零刻線的左側,接下來的操作是:________;
(4)排除故障后繼續(xù)實驗,若測得,兩端的電壓為2.4V時,電流表的示數(如圖丙所示)為_______ A, 由此可得的測量值是_________。該實驗存在的不足是_______________;
(5)如果將電阻換成小燈泡,下表是改變滑動變阻器滑片位置后得到的三組數據,發(fā)現每次測得的電阻阻值都不相同,你認為產生這種現象的原因是________________________________。
試驗次數 | 小燈泡兩端電壓 | 通過燈泡電流 | 燈絲的電阻 |
1 | 3 | 0.3 | 10 |
2 | 2 | 0.25 | 8 |
3 | 1.2 | 0.2 | 6 |
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中,同學們利用阻值分別為、、的定值電阻進行探究,電源電壓為并保持不變,實驗裝置如圖甲所示。
(1)如圖甲所示的電路中缺少兩根導線,請用筆畫線代替導線,將電路連接完整(要求:當滑片向左移動時,滑動變阻器連入電路的阻值變大)_____;
(2)實驗中,先接入的電阻,調節(jié)滑片到適當的位置,并記下電流表示數如乙所示為________A,此時電壓表的示數為________________V; 保持滑片位置不變,斷開開關,用電阻代替電阻接入電路,閉合開關,應將滑片向_______________端移動(選填“左”或“右”),觀察電壓表的示數,使電壓表的示數為_______________V時,記錄電流表的示數。再用電阻代替電阻接入電路,重復上面操作,記錄數據后分析得出的規(guī)律是___________________;
(3)利用上述實驗裝置還可以探究或完成的實驗為______________ (寫出一個即可)。
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【題目】西漢初期的古書《淮南成畢術》中記載:“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣。”其中涉及到光的反射現象。圖中的光學現象與此相同的是( )
A.樹蔭下的光斑B.海市唇樓
C.路口反光鏡D.雨后彩虹
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【題目】如圖所示,A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器,底面積均為100cm2,置于水平桌面上,F將一實心小球分別放入A、B兩容器中(均無液體溢出),小球靜止后排開煤油和水的體積分別為20cm3和18cm3。則小球的密度為_____kg/m3;小球靜止在B容器中時,水對容器底的壓強增大了______Pa(ρ煤=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)。
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【題目】通過兩年的初中物理學習, 相信聰明的你不僅知道了很多物理學家和他們對物理學做出的貢獻,而且還掌握了很多初中物理知識。如:歷史上,___________________最先測出了1個標準大氣壓的值為;船閘是利用_______________原理來工作的。
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【題目】2018年10月24日9時,連接香港、珠海和澳門的港珠澳大橋正式通車。一輛質量為的四輪轎車,停在水平路面上時,每個輪胎與地面的接觸面積為。當該轎車以的速度在港珠澳大橋平直段的橋面上勻速行駛時,它受到的阻力為轎車受到的重力的0.1倍。(水的密度為) 求:
(1)該轎車在內通過的路程;
(2)該轎車的牽引力在內做的功;
(3)該轎車停在水平路面上時對路面的壓強;
(4)該轎車停在水平路面上時對路面的壓強相當于多少米高水柱產生的壓強。
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【題目】在探究“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗中。實驗裝置如圖所示,兩個透明容器中密封著等質量的空氣兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來連接到電源兩端。
(1)實驗中我們是通過觀察U形管中液面的_____來比較各容器中電熱絲產生熱量多少的。
(2)在圖甲中,是探究電流通過導體產生的熱量與_____的關系。
(3)要想探究電流通過導體產生的熱量與電流大小的關系,請你將乙圖中5Ω的電阻用筆畫線代替導線接入電路中。
(_____)
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【題目】小明發(fā)現橙子放入水中會下沉,于是設計實驗測量它的密度。
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把標尺上的游碼移至零刻度線處,當橫梁穩(wěn)定時,指針偏向分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向________調;
(2)用最大稱量是200克的天平測量橙子質量,平衡時砝碼和游碼的示數如圖所示,橙子質量為______g,小明將橙子浸沒在盛滿水的溢水杯中,排開的水全部倒入量筒后如圖所示,橙子的體積為______cm3,則橙子的密度是______kg/m3。
(3)小亮不用天平,利用彈簧測力計、細線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測出了橙子的密度。請補充主要實驗步驟及所要測量的物理量(已知水的密度為ρ水):
①用彈簧測力計測出橙子的重力G;
②__________;
③橙子密度的表達式為:ρ橙=__________(用測出的物理量和已知量的字母表示)。
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