6.在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F.
(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動(dòng)玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示.為了讓坐在右側(cè)的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,在此過程中,棋子E的像不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移.
(2)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時(shí)他看到的應(yīng)該是圖中的B種情形.

分析 (1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:物體在平面鏡中所成的像是虛像,像和物體的大小相等,它們的連線垂直于鏡面,它們到鏡面的距離相等;簡記為:正立、等大、對稱、虛像.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明把玻璃板沿直線MN向右移動(dòng)了一段距離,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的像距等于物距可知,棋子E和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,E的像和平面鏡之間的距離也不變,所以鏡中的棋子E的像不移動(dòng).
(2)平面鏡成的是正立、等大的虛像,且像與物體關(guān)于鏡面對稱,因此只有B正確.
故答案為:(1)不會(huì);(2)B.

點(diǎn)評 這道題目就是考查學(xué)生對平面鏡成像的特點(diǎn)的掌握程度,動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)時(shí),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
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14.對如圖四幅圖情境描述正確的是( 。
A.
用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.
紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.
手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強(qiáng)
D.
魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變

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15.下列說法中正確的是( 。
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B.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱冷藏是為了減慢蒸發(fā)
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A.巨石在最高點(diǎn)時(shí)重力勢能最大B.巨石在最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大小為0
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1.同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn):

(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí),做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪能改變動(dòng)力方向,但不能省力.
(2)他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí),用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物,如乙圖所示.據(jù)此可知,使用動(dòng)滑輪能省力,但不能改變力的方向
(3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力,于是他們想:利用滑輪組提升重物能否省功呢?為此,他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示.根據(jù)丙圖信息可知利用滑輪組不能(能/不能)省功,理由是W有用=Gh=2×0.1=0.2J、W=Fs=0.8×0.3=0.24J、比較W有用<W

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11.如圖,小敏從水缸的側(cè)面觀賞金魚,不考慮水缸玻璃的厚度,小敏看到的金魚虛像的位置最有可能的是( 。
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18.如圖所示是一個(gè)瓶起子在起瓶蓋兒時(shí)的示意圖.測得AB=2.5cm,BC=10cm,AC=12cm,AD=1.5cm,BD=2cm.若在C點(diǎn)用最小10N的力起瓶蓋兒時(shí),瓶蓋兒剛好靜止在圖中位置,瓶起子受到的阻力大小至少為48N;若保持動(dòng)力方向豎直向上,將C端微微向上提升,動(dòng)力的大小將變。

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A.④⑤⑧B.②③⑥C.②③④D.②④⑦

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