4．物體A重5N，現(xiàn)用繩子掛在彈簧秤下，并放在水平地面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示．求：
（1）指出物體A受到幾個(gè)力作用？各力的施力物體是什么？指出各個(gè)力的方向．并求出各力大小？
（2）物體A受到的合力是多少？

分析 （1）正確對(duì)物體進(jìn)行受力分析，確定物體A所受力及施力物體和方向；
（2）物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力，平衡力的合力為零．

解答 解：（1）由題意知，A受重力、彈簧測(cè)力計(jì)的拉力及地面的支持力三個(gè)力的作用；
重力的施力物體是地球，方向豎直向下，大小為5N；拉力的施力物體是彈簧測(cè)力計(jì)，方向豎直向上，由圖知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N；
支持力的施力物體是地面，方向豎直向上，由于A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以這三個(gè)力平衡，則F支持=G-F=5N-2.4N=2.6N；
（2）由于A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力，所以所受合力為零．
答：（1）A受重力、彈簧測(cè)力計(jì)的拉力及地面的支持力三個(gè)力的作用；
重力的施力物體是地球，方向豎直向下，大小為5N；拉力的施力物體是彈簧測(cè)力計(jì)，方向豎直向上，大小為2.4N；支持力的施力物體是地面，方向豎直向上，大小為2.6N；
（2）物體A受到的合力是零．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)物體的受力分析及力的合成應(yīng)用，同時(shí)考查了對(duì)平衡力特點(diǎn)的掌握，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力，將相同的物體勻速提升相同的高度．若不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（　　）
A．F1大于F2
B．F1和F2做的功一定相等
C．甲、乙的機(jī)械效率不相等
D．繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪最省力的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，水平臺(tái)面由同種材料制成，粗糙程度均勻，在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊，將木塊用輕繩跨過定滑輪與m2的鉤碼相連．木塊在平行于臺(tái)面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，鉤碼觸地后立即靜止，木塊繼續(xù)滑動(dòng)一段距離停在臺(tái)面上．繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì)，下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，木塊的機(jī)械能越來越大
B．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，木塊和鉤碼所受的重力都不做功
C．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過程中，木塊的動(dòng)能越來越小
D．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過程中，木塊所受摩擦力大小為m2g

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，下列描述不正確的是（　　）
A．L1兩端電壓為2VB．L1兩端電壓為4V
C．L2兩端電壓為4VD．L1和L2兩端電壓之和為6V

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，甲、乙兩物體放在水中靜止．下列說法正確的是（　�。�
A．甲受到的浮力大于乙B．甲的密度大于乙
C．甲受到的浮力大于重力D．乙受到的浮力小于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）S為平面鏡MN前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，A為平面鏡前某一點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D甲上畫出S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后通過A點(diǎn)的光線；
（2）物體A在斜面上勻速下滑，請(qǐng)你在圖乙上畫出物體A所受力的示意圖；
（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，在拉力F的作用下，重為20N的物體M沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此滑輪可看做省力（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿，物體所受摩擦力為8N，不計(jì)滑輪、繩重及繩與滑輪間的摩擦，10s內(nèi)繩自由端勻速移動(dòng)2m，則拉力F做的功為8J，功率為0.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某實(shí)驗(yàn)小組在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整
（2）閉合開關(guān)前，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于B（選填“A”或“B”）端
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是電阻R斷路
（4）排除故障后，通過實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表1所示，其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖丙所示，為0.10A，根據(jù)表1中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
表（一）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電阻R/ΩR
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.150.20
表（二）
實(shí)驗(yàn)序號(hào)345
電阻R/ΩR515
電壓U/V2.01.52.3
電流I/A0.200.300.15
（5）實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如表2所示，通過分析表2的數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中存在的錯(cuò)誤是：沒有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電阻兩端的電壓不變．

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