分析 (1)在加減砝碼時,應(yīng)該用鑷子夾取砝碼,不能用手直接哪砝碼.如果砝碼不能使天平平衡,再移動游碼.
天平平衡時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值.
(5)根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$進行計算.
解答 解:(1)在稱量過程中,小明用手拿砝碼了,這樣會使砝碼生銹,物體應(yīng)該放在天平的左盤,砝碼應(yīng)該放在天平的右盤,物體和砝碼的位置顛倒了,在調(diào)節(jié)天平平衡時,沒有使游碼回到標尺左端的零刻度;
(2)由圖乙可知,砝碼的質(zhì)量為20g+10g+5g=35g,
稱量標尺的分度值是0.2g,游碼在稱量標尺對應(yīng)的示數(shù)為2.4g,
則礦石塊的質(zhì)量m0=35g+2.4g=37.4g.
(5)物體的質(zhì)量m0,在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1,燒杯溢出水后,燒杯、杯內(nèi)物體和水的總質(zhì)量m2,
則溢出水的質(zhì)量為m水=m1+m0-m2,
由ρ=$\frac{m}{V}$得溢出水的體積V溢=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$,
則礦石的體積V0=V溢=$\frac{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}$,
所以礦石的密度ρ礦石=$\frac{{m}_{0}}{{V}_{0}}$=$\frac{{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}$.
故答案為:(1)手直接拿砝碼;物體和砝碼的位置顛倒了;在調(diào)節(jié)天平平衡時,沒有使游碼回到標尺左端的零刻度;(2)37.4;(5)$\frac{{m}_{0}{ρ}_{水}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}$.
點評 此題考查了有關(guān)天平的使用和讀數(shù)及密度的計算等知識,屬于常見題型.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛機飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力不變 | |
B. | 飛機在起飛后,航母底部受到的液體壓強減小 | |
C. | 飛機在航母甲板上加速飛行時,動能增大 | |
D. | 飛機起飛時能獲得升力,是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系 | B. | 探究浮力與液體密度的關(guān)系 | ||
C. | 探究杠桿平衡條件 | D. | 探究滑輪組機械效率與物重的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 組成“7”字的其中一架直升機相對于組成“0”字的其中一架直升機是運動的 | |
B. | 這20架直升機相對于天安門是靜止的 | |
C. | 這20架直升機相對于天安門是運動的 | |
D. | 以其中任一架直升機為參照物,天安門是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 木塊運動狀態(tài) | 彈簧測力計示數(shù) F/N |
1 | 加速 | 0.8 |
2 | 勻速 | 0.7 |
3 | 減速 | 0.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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