器材 | 刻度尺、 、白紙、 兩支相同的蠟燭、火柴. | 裝置圖 | |
步驟 | 1.如圖所示,在桌面上鋪一張大白紙,紙上立著一塊玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置. 2.把一支點燃的蠟燭A,豎立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未點燃蠟燭B,豎立放在玻璃板后面移動,直到看上去它與A蠟燭的像重合,這個位置就是蠟燭A的像的位置. 3.把實驗中蠟燭和它的像位置連起來,觀察連線與玻璃板是否垂直,并用刻度尺測量它們到平面鏡的距離. 4.移動點燃的蠟燭,重做實驗. | ||
結(jié)論 | 平面鏡所成的像是正立的、等大的虛像. |
分析 (1)在實驗中,需要的器材:玻璃板、刻度尺、兩只完全相同的蠟燭、白紙;
①玻璃板是透明的,可以看到對面的物體,目的是為了確定物像的大小是否相同;
②實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關(guān)系;
③實驗中刻度尺的用途是可以測量物體和像與平面鏡的距離;
④平面鏡所成的像是等大正立的虛像.
(2)根據(jù)光的反射定律的內(nèi)容:①三線同面:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);②兩線分居:反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè);③兩角相等:反射角等于入射角;進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)(1)小題進(jìn)行解答.
解答 解:
(1)實驗中玻璃板代替平面鏡,刻度尺測量物距和像距,兩只大小完全相同的蠟燭比較物像大小,光屏探究像的虛實,火柴用于點燃蠟燭.
①為了便于確定像的位置,達(dá)到實驗效果,在水平桌上鋪一張白紙,紙上垂直放一塊平板玻璃板作為平面鏡;玻璃板成像雖然不如平面鏡清晰,但是使用玻璃板代替平面鏡,不但可以看到玻璃板前面蠟燭的像,也可以看到玻璃板后面的蠟燭,這是缺點利用法.
②把一支點燃的蠟燭豎立放在玻璃板的前面,玻璃板后面的蠟燭不點燃,直到看上去它跟前面那支立著的蠟燭的像完全重合,這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置;用玻璃板后面沒有點燃的蠟燭代替玻璃板前面蠟燭的像,運用的是等效替代法.
③在實驗中用到刻度尺測量像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系.
④平面鏡所成的像是正立的、等大的虛像.
(2)當(dāng)把紙板半面F向前或向后折時看不到反射光線,當(dāng)把兩紙板折到同一平面上時,可以看到反射光線,說明反射光線、入射光線、法線在同一平面.
(3)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的便于確定像的位置,利用了缺點利用法.刻度尺的作用是測量物和像到鏡面的距離;兩支等大的蠟燭為了便于比較像與物的大小關(guān)系;用等大的蠟燭代替點燃的蠟燭利用了等效替代法.
故答案為:(1)玻璃板;①玻璃板;②與A蠟燭的像重合;③平面鏡;虛;(2)看不到反射光線;反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);(3)便于確定像的位置;缺點利用;測量物和像到鏡面的距離;大。坏刃娲
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)過最高點時動能為零 | |
B. | 起跳后升空的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
C. | 全部過程中機(jī)械能保持不變 | |
D. | 經(jīng)過最高點時重力勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剛閉合開關(guān)時小燈泡燈絲的電阻為12Ω | |
B. | 電源的電壓為10V | |
C. | 滑動變阻器的最大阻值為20Ω | |
D. | 整個電路的最小功率為4.8W |
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