12.如圖所示,MN是甲和乙兩種介質(zhì)的界面,甲、乙中有一種介質(zhì)為空氣,一束光從介質(zhì)甲射到界面時,同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,根據(jù)圖中的信息可判斷:入射角是40度,反射角是40度,折射角是50度.圖中表示空氣的是介質(zhì)乙.(填“甲”或“乙”)

分析 要解決此題,需掌握光的反射定律及折射規(guī)律、入射角和折射角的概念;
特別注意反射角等于入射角,反射角、入射角、折射角都是光線與法線的夾角;光從其它介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角.

解答 解:由圖知,入射角為:90°-50°=40°;
反射角等于入射角等于40°;
折射角等于90°-40°=50°.
折射角大于入射角,所以乙是空氣.
故答案為:40;40;50;乙.

點評 (1)解答該類問題時,要注意將反射定律和折射規(guī)律綜合運用.
(2)本題考查了光的反射定律和折射規(guī)律.關(guān)鍵是要先由反射角等于入射角找出入射光線和反射光線.然后即可確定法線、界面,其他問題迎刃而解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一束光線從空氣斜射到某一透明物質(zhì)的表面上同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象,若入射光線與它們的分界面成35°角,且反射光線與折射光線垂直,則反射角為55°,折射光線與法線之間的夾角是35°.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.量筒的正確使用方法是:(1)把量筒放在水平面上;(2)觀察所用量筒的量程和分度值;(3)讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液面相平,如筒內(nèi)裝的是水,則水面是凹形的的,讀數(shù)時視線要和凹形的底部相平.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.小紅用試電筆分別接觸了二孔插座的兩個孔,發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不亮,可能是( 。
A.零線斷了,火線正常B.火線斷了,零線正常
C.火線和零線都斷D.以上說法都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.生活中,人們通常用兩種方法來比較物體運動的快慢.
方法①:相同路程比時間;
方法②:相同時間比路程.
在物理學(xué)中,把路程與時間之比叫做速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.兩個物體之間不發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,這表明它們之間一定具有相同的( 。
A.熱量B.溫度C.質(zhì)量D.比熱

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“測量未知電阻R的阻值”實驗中:
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線把圖1中的器材連接成實驗電路,要求:電流表用量程為0~0.6A,電壓表用量程為0-3V,滑動變阻器滑片P向左移動時電流表示數(shù)增大.
(2)在接通電路前,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的金屬滑片P放在右(選填“左”或“右”)端.
(3)請把第二次測量時電壓表和電流表示數(shù)如圖2所示,請將正確的讀數(shù)的填入下表中相應(yīng)的空格.
    次數(shù)    1    2    3
  電壓/V    1.11.6    2.3
  電流/A    0.220.32    0.46
(4)處理上表中所記錄的各次實驗數(shù)據(jù),得出待測電阻R的阻值為5Ω.
(5)實驗中使用滑動變阻器的作用是:保護電路、改變定值電阻兩端電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.三個帶電小球如圖所示懸掛,已知B球因得到電子而帶電,則( 。
A.A帶負(fù)電,C帶正電B.A帶正電,C帶負(fù)電C.A帶負(fù)電,C不帶電D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于力,下列說法正確的是( 。
A.只有有生命或有動力的物體才會施力,無生命無動力的物體只會受力,不會施力
B.只有當(dāng)兩個物體直接接觸時,相互間才會發(fā)生力的作用
C.靜止的物體不可能受到摩擦力的作用
D.用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變

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同步練習(xí)冊答案