19．小紅用試電筆分別接觸了二孔插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不亮，可能是（　�。�
A．零線斷了，火線正常B．火線斷了，零線正常
C．火線和零線都斷D．以上說法都有可能

分析 測電筆是用來辨別火線和零線的，當測電筆接觸的是火線時，測電筆的氖管才會發(fā)光．

解答 解：小紅用試電筆分別接觸了二孔插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不亮，則說明測電筆未接觸火線，火線一定斷了．故BC正確，AD錯誤．
故選BC．

點評 本題考查了用測電筆來檢查電路故障的分析，在分析時，注意氖管是否發(fā)光來判斷火線是否完好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．國家“西氣東輸”重點工程完工后，將向東部沿海地區(qū)送來清潔能源天然氣，已知天然氣的熱值為8.4×107J/m3，則每輸送100m3的天然氣就相當于輸送了8.4×109J的能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某課外小組的同學在測定定值電阻Rx的阻值時，所用的器材有：電壓為3V的電源，電壓表，電流表各一個，滑動變阻器一個，開關一個和導線若干．
請在下列方框內(nèi)設計出實驗的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．一個瓶子中裝滿水時總質(zhì)量為195g，向水中投入一個小金屬塊，溢出一部分水后，剩余水和金屬塊及杯子的總質(zhì)量為212g，小心取出金屬塊后，剩下水和杯總質(zhì)量為185g．求金屬塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．事物分類需要有一定的根據(jù)，試寫出以下幾種分類的根據(jù)．
（1）將固體分為晶體和非晶體：是否具有一定的熔化或凝固點
（2）將物質(zhì)的變化分為物理變化和化學變化：是否有新物質(zhì)生成
（3）將汽化分為蒸發(fā)和沸騰：所需的溫度、位置及劇烈程度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于晶體與非晶體，下列說法中正確的是（　�。�
A．晶體和非晶體在熔化過程中溫度上升
B．晶體有熔點，非晶體沒有熔點
C．晶體和非晶體在熔化時都吸熱
D．天上飄落的雪花，是非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，MN是甲和乙兩種介質(zhì)的界面，甲、乙中有一種介質(zhì)為空氣，一束光從介質(zhì)甲射到界面時，同時發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，根據(jù)圖中的信息可判斷：入射角是40度，反射角是40度，折射角是50度．圖中表示空氣的是介質(zhì)乙．（填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．用實驗研究導體的材料、長度、橫截面積對電阻的影響時，供選擇的導線規(guī)格如表：
材料編號長度/m橫截面積/mm2材料編號長度/m橫截面積/mm2
鎳
鉻
合
金		①10.4錳
銅
合
金		⑤10.4
②10.8⑥10.8
③20.4⑦20.4
④20.8⑧20.8
你認為下面對導體選擇最合理的一組是（　�。�
A．①②⑤⑥B．⑤⑥⑦⑧C．②③⑥⑦D．①⑤⑥⑦

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．（1）如圖1所示是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖：實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線，彈簧測力計示數(shù)如圖所示；由二力平衡知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為2.8N．

（2）在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關時”，李麗同學提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙張度有關”的猜想；張華同學提出來“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關”的猜想．如圖2是他們進行探究實驗的實驗裝置圖．
①李麗同學為了完成他自己的探究應該按乙丙兩個圖所示的方案進行．
②張華選用正確的實驗裝置進行實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見下表；請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，可以得出Ff與Fn的關系是成正比
Ff/N1.01.52.02.53.0
Fn/N0.40.60.81.01.2
（3）“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關昵？”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上，用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣，得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關”的結(jié)論．而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測力計拉著小塊在木板上做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半，得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關”的結(jié)論．你認為李麗的結(jié)論是錯誤的；錯誤的原因同時出現(xiàn)兩個變量．

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