Question

實驗小組用如圖（1）所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系，其實驗思路如下：接好電路后，把電流表分別接入到A、B、C三處，測出第一組數(shù)據(jù).為防止個別偶然因素的影響，他們采用以下兩種方法之一來重復實驗，并完成第二次和第三次測量．

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）

（1）實驗時，接好電路后，閉合開關發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是串聯(lián)的，小明的結論是 的（“可靠”或“不可靠”），理由是 .

（2）如圖26（2）是某同學連接的并聯(lián)電路的局部圖，某次實驗中，測量完干路C處電流之后，某同學想測量通過L1的電流，為接入電流表，a、b、c、d四個接點中，最方便的導線拆接點是 點，同時注意，在拆接電路時，開關必須 .

（3）該同學表格設計中存在的不足之處是： ；

（4）若“試觸”時出現(xiàn)圖27（3）中的實驗現(xiàn)象，說明：

（5）表格補充完整后，對數(shù)據(jù)分析可知，后面兩次實驗是采用方法 選填“一”或“二”）進行實驗的；本實驗可以得出的結論是：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ．

Answer 1