【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖。其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，物體運(yùn)動(dòng)速度分別為v1、v2，它們的關(guān)系正確的是

A. v1＞v2B. v1＜v2C. F1＞F2D. F1＜F2

【答案】A

【解析】

（1）由圖象可知，在時(shí)間相同時(shí)，第①次通過(guò)的路程較大，由公式v=知，第①次物體運(yùn)動(dòng)的速度較大。即v1,故A正確，B錯(cuò)誤；

（2）有圖象可知。物體通過(guò)的路程和時(shí)間成正比，說(shuō)明兩次物體都做勻速運(yùn)動(dòng)；

滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒(méi)改變，因此滑動(dòng)摩擦力的大小不變；兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力等于滑動(dòng)摩擦力，滑動(dòng)摩擦力相等，則拉力F相等，即：F1=F2，故CD 都錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各種說(shuō)法正確的是

A. 探究聲音產(chǎn)生的條件時(shí)在鼓面上放小紙屑，顯示鼓面的振動(dòng)是用了控制變量法

B. 探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法

C. 深冬時(shí)節(jié)，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層白霧

D. 測(cè)量顆大頭針的質(zhì)量時(shí)，可以先測(cè)量一顆大頭針和個(gè)小鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】采用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”，接通電源，瓶?jī)?nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U型管中的液面發(fā)生變化，通過(guò)觀察U型管的液面變化情況比較出瓶?jī)?nèi)電阻絲的發(fā)熱多少。

（1）如圖所示是探究電流產(chǎn)生的熱量跟__________的關(guān)系，通電一段時(shí)間__________（選填“左瓶”或“右瓶”）內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多。（2）讓實(shí)驗(yàn)裝置冷卻到初始狀態(tài)，把右瓶并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶?jī)?nèi)，該裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量跟__________的關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí)，它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　�。�

A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像距與物距的關(guān)系

B. 為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

C. 把光屏放在玻璃板后像所在位置，像會(huì)成在光屏上

D. 將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生小明在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。

（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?/span>________而形成的_______像，他用激光筆從A點(diǎn)向______（選填“B”“C”“D”“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮。

（2）拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看。

①膠片上蝦的頭部朝_______（選填“上”或“下”）。

②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是（_____）

A．2 cm B．7 cm C．9 cm D．10 cm

③為了使光屏上的像更大些，應(yīng)將凸透鏡向___________移。（填“左”或“右”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔0.5min記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象。

（1）燒杯上加蓋的目的是______。

（2）當(dāng)水沸騰時(shí)，觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、上升過(guò)程中體積______（填“變大”“變小”或“不變”）；

（3）分析圖乙可知，小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng)，主要原因是小華加熱的水的質(zhì)量比小明的______（填“大”或“小”）。

（4）小明在第9min撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為其中的原因是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛滿載物資的總重為G（N）的運(yùn)輸車，沿ABCD路線從A處到達(dá)D處，CD段與AB段高度差為h（m），如圖甲所示。在整個(gè)過(guò)程中，汽車以恒定速度v（m/s）運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)經(jīng)過(guò)A處，t1時(shí)經(jīng)過(guò)B處，t2時(shí)經(jīng)過(guò)C處，汽車牽引力的功率P隨時(shí)間變化的關(guān)系可簡(jiǎn)化為圖乙所示（G、h、v、P1、P2、t1和t2均為已知量）。則：

①AB段長(zhǎng)度為多少？（請(qǐng)用已知量表示）；

②試計(jì)算，比較汽車在AB段和BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力FAB、FBC的大�。�

③汽車沿斜坡BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力所做的功為多少（請(qǐng)用已知量表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】道路兩旁的路燈，晚上同時(shí)亮，早上同時(shí)滅，為了便于維護(hù)，它們一定是 聯(lián)的；如圖所示的電路，開(kāi)關(guān)S1、S2和S3原來(lái)都是斷開(kāi)的，要使燈L1、L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ；當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電路會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象．

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