【題目】如圖是停落在裸露電線上的兩只小鳥(niǎo),下列有關(guān)它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.若燈泡斷路兩只小鳥(niǎo)都觸電
B.閉合開(kāi)關(guān)乙小鳥(niǎo)會(huì)觸電
C.若小燈泡短路兩只小鳥(niǎo)都不會(huì)觸電
D.若甲小鳥(niǎo)兩爪間的電線斷了,兩只小鳥(niǎo)都會(huì)觸電
【答案】A
【解析】解:A、若燈泡斷路,乙小鳥(niǎo)串聯(lián)在電路中,有電流通過(guò),故會(huì)觸電,而甲小鳥(niǎo)的兩腳在同一根電線上,兩點(diǎn)之間沒(méi)有電壓,沒(méi)有電流流過(guò),故A錯(cuò)誤;
B、閉合開(kāi)關(guān),乙小鳥(niǎo)的兩腳分別接觸了電燈的兩端(并聯(lián)),有一定的電壓,有電流流過(guò)小鳥(niǎo)身上,則會(huì)觸電,故B正確;
C、若小燈泡短路兩只小鳥(niǎo)都不會(huì)觸電,兩只小鳥(niǎo)兩爪之間不存在電壓,沒(méi)有電流通過(guò),不會(huì)觸電,故C正確;
D、若甲小鳥(niǎo)兩爪間的電線斷了,甲會(huì)串聯(lián)在電路中,乙小鳥(niǎo)的兩腳分別接觸了電燈的兩端(并聯(lián)),有一定的電壓,有電流流過(guò)小鳥(niǎo)身上,故兩只小鳥(niǎo)都會(huì)觸電,故D正確.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,L是“12V 36W”的燈泡,R1是阻值為30Ω的定值電阻,R2是最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器,電源電壓和燈泡電阻均不變,求:
①燈泡的阻值;
②開(kāi)關(guān)S、S1均閉合,滑片P移到最左端時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光,求此時(shí)通過(guò)R1的電流;
③閉合開(kāi)關(guān)S,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 , 求在滑片P移到最右端,電路消耗的總功率及通電1min燈泡消耗的電能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,將系于小卡片兩角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變拉力的大。
(1) 實(shí)驗(yàn)中小卡片實(shí)際上受到重力和兩個(gè)拉力的作用,由于小卡片的重力遠(yuǎn)小于受到的拉力,所以可以__(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,而小卡片受到拉力的施力物體是_____________。(選填“鉤碼”或“細(xì)線”)
(2) 實(shí)驗(yàn)中當(dāng)兩邊掛___________(選填“相同”或“不同”)數(shù)量的鉤碼時(shí),卡片才能靜止。
(3) 當(dāng)小卡片靜止時(shí),小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)保持平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________________的兩個(gè)力能否平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”激發(fā)了物理興趣小組同學(xué)們“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)U形管壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),U形管始終出現(xiàn)如圖的這種情況,正確的調(diào)節(jié)方法是:______
A.將U形管中的液體倒出部分 B.取下軟管重新安裝
(2)如圖A、B、D中金屬盒在液體中的深度相同.幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.由圖A和圖______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖A和圖B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______
(4)由圖A和圖D兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______
(5)聰明的小明想知道D圖中的鹽水密度是多少?于是找來(lái)刻度尺、兩端開(kāi)口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度,操作步驟如下:
a.用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示).
b將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示).用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=______(水的密度用ρ水表示)
(6)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量我們當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱闹,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來(lái)測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長(zhǎng)度____________(填“必須大于10m”或“可以小于10m”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用所學(xué)知識(shí)回答下面問(wèn)題:
①質(zhì)量分布均勻的方形薄板如圖甲所示,請(qǐng)通過(guò)作圖(保留痕跡)確定其重心,并畫(huà)出該物體受到重力的示意圖.
②請(qǐng)將圖乙中的三孔插座正確接入家庭電路中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)完全相同的杯子盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同,材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒(méi)在A、B、C三個(gè)盛水的杯子中(水均未溢出),且各杯中的水面達(dá)到同一高度.下列關(guān)于甲、乙、丙對(duì)杯子底部壓力大小的判斷正確的是( )
A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題.
(1)在C與E兩圖中,保持了排開(kāi)液體的體積不變,研究浮力與________的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為________N.
(2)小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無(wú)關(guān).對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而________,當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同,浮力的大小與深度________.
(3)在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,鄰居大叔正吃力地把一重物搬上高臺(tái),放學(xué)回家的小明看見(jiàn)后急忙前去幫忙,他找來(lái)一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松的把同樣的重物推到了高臺(tái)上.關(guān)于這兩種方法,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲種情況下更省力
B.乙種情況的機(jī)械效率高
C.兩人做同樣多的有用功
D.小明做功的功率要大些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1同時(shí)閉合時(shí),燈泡L正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A(設(shè)燈絲電阻不受溫度影響).求:
(1)電源電壓
(2)電阻R的阻值
(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1斷開(kāi)時(shí),燈泡L消耗的實(shí)際功率.
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