【題目】“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”激發(fā)了物理興趣小組同學(xué)們“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
(1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)U形管壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),U形管始終出現(xiàn)如圖的這種情況,正確的調(diào)節(jié)方法是:______
A.將U形管中的液體倒出部分 B.取下軟管重新安裝
(2)如圖A、B、D中金屬盒在液體中的深度相同.幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.由圖A和圖______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖A和圖B兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______
(4)由圖A和圖D兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:______
(5)聰明的小明想知道D圖中的鹽水密度是多少?于是找來刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度,操作步驟如下:
a.用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1(如圖甲所示).
b將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中,直到橡皮膜表面與水平面相平,測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2(如圖乙所示).用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水=______(水的密度用ρ水表示)
(6)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量我們當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱闹,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長(zhǎng)度____________(填“必須大于10m”或“可以小于10m”).
【答案】 B C 同種液體,同一深度處,各個(gè)方向壓強(qiáng)相等 相同深度,密度越大,壓強(qiáng)越大 見解析所示 必須大于10m
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)U形管壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),U形管始終出現(xiàn)如圖1的這種情況,應(yīng)取下軟管重新安裝;(2)由圖A和圖C可知,液體密度相同,C的深度大,C中U形管兩側(cè)液面高度差的大,比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(3)由圖A和圖B可知,液體密度和深度相同,金屬盒方向不同,U形管兩側(cè)液面高度差相同,比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:同種液體,同深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(4)由圖A和圖D可知,液體深度相同,D的密度大,D中U形管兩側(cè)液面高度差的大,比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大;(5)當(dāng)橡皮膜的表面相平時(shí),鹽水對(duì)其向上的壓強(qiáng)與水對(duì)其向下的壓強(qiáng)相等.即:P鹽水=P水.利用測(cè)得的鹽水的深度h2和其密度ρ鹽水,表示出P鹽水;即:P鹽水=ρ鹽水gh2.同理表示出P水,即:P水=ρ水gh1.兩者相等即:ρ鹽水gh2=ρ水gh1.由此可以求得鹽水的密度:ρ鹽水=ρ水(6)把水銀換成水水產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于水銀的壓強(qiáng)即p=ρ水銀gh水銀=ρ水gh水解得h水=10.3m10m,所以試管的高度必須大于10m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量液體的密度,將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K,已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度分別為h1、h2,則下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空
B.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會(huì)增大
C.右邊液體的密度ρ2=
D.右邊液體的密度ρ2=
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊受到的重力。在測(cè)量前,他應(yīng)沿________方向調(diào)節(jié)指針的位置,使指針與零刻度線對(duì)齊。木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)指針位置如圖,則木塊的質(zhì)量為__________g(g取10 N/kg)。此時(shí)被拉伸的彈簧具有_____________能。小明_________(選填“能”或“不能”)用該測(cè)力計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量一支質(zhì)量約為13g的自動(dòng)鉛筆的重力大小。
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【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從同一斜面同一高度處靜止開始下滑,小車分別停在如圖所示的位置.
(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是:使小車到斜面底端的________相同.
(2)結(jié)論:表面越光滑,小車受到的阻力越小,它運(yùn)動(dòng)得________.
(3)推理:如果表面絕對(duì)光滑,小車受到的阻力為零,它將永遠(yuǎn)做________________.
(4)牛頓第一定律是在____________的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)的________而總結(jié)歸納出來的.
(5)通過實(shí)驗(yàn)探究后,對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層次的理解:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而是________物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
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【題目】在一次魔術(shù)表演會(huì)上,魔術(shù)師向觀眾出示了一只結(jié)實(shí)的大木桶,在木桶里裝滿水,用蓋子嚴(yán)密地封蓋上,蓋子中留有一個(gè)小孔,在小孔中緊緊地插入一根幾米長(zhǎng)的管子;然后爬到二樓陽臺(tái)上,將一杯水緩緩倒入細(xì)管中,管中的水上升到幾米高時(shí),杯中的水剛好倒完一半,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,大木桶桶壁被壓裂,桶內(nèi)的水從裂縫中噴射出來(如圖所示)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了,液體內(nèi)部壓強(qiáng)只與液體的 _____ 和 _____有關(guān),而與液體的質(zhì)量和容器的形狀無關(guān);假設(shè)魔術(shù)師表演時(shí),當(dāng)細(xì)管中的水面距地面高度為5m時(shí),木桶剛好
壓裂,此時(shí)水對(duì)木桶底的壓強(qiáng)為_______Pa。(g=10N/kg)如果桶底面積為1200cm2,則桶底受到的壓力是_________N。
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【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:和 .
(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是N.
(3)以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是 .
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【題目】如圖是停落在裸露電線上的兩只小鳥,下列有關(guān)它們的說法中錯(cuò)誤的是
A.若燈泡斷路兩只小鳥都觸電
B.閉合開關(guān)乙小鳥會(huì)觸電
C.若小燈泡短路兩只小鳥都不會(huì)觸電
D.若甲小鳥兩爪間的電線斷了,兩只小鳥都會(huì)觸電
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【題目】 摩擦與我們的生活息息相關(guān),對(duì)下圖中的解釋不正確的是 ( )
A.圖a是利用鞋底花紋增大與地面間的摩擦,使人能在較滑的地面上行走
B.圖b是利用筷子與米之間的摩擦把裝有米的玻璃杯提起來
C.圖c是機(jī)器上安裝的滾動(dòng)軸承,它可以大大增加摩擦
D.圖d是氣墊船通過船底向下噴氣,在船底和水面之間形成一層空氣墊,使航行時(shí)阻力大大減小
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【題目】在“探究力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、玻璃,讓小車從斜面頂端由靜止開始下滑,小車從同一高度滑下后,在不同物體表面運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端由靜止滑下,這是為了讓小車到水平面時(shí)____相同.
(2)由圖可知,小車在玻璃表面運(yùn)動(dòng)的距離最_____,說明小車受到的阻力越_____,速度減小得越慢.
(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),若水平面絕對(duì)光滑,那么小車將做_____運(yùn)動(dòng)。
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