【題目】小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,做了如下圖所示的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn):
甲 乙 丙
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察海綿的形變程度來判斷壓力的作用效果,這種實(shí)驗(yàn)方法叫 。
(2)分析 兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制 不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像.關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說法正確的是( )
A.甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間
B.甲圖中的像可能是實(shí)像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間
C.乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D.乙圖中的像可能是實(shí)像,該眼鏡是老花鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的電路探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),將a、b、c、d四段導(dǎo)體分別接入電路.經(jīng)過測量,得到下表所示數(shù)據(jù).
導(dǎo)體代號 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 | 電流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 錳銅合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 鎳鉻合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 鎳鉻合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 鎳鉻合金 | 0.04 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過比較電路中 的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大;
(2)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)控制 和 相同,材料不同的導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)選取導(dǎo)體 (填導(dǎo)體代號)對比可知:導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體橫截面積有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載著這樣的情景:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)槁曇裟茉赺_____中傳播,且速度比氣體中__________。(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示.下列說法中正確的是( )
A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作
B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作
C. 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等
D. 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在玉樹地震救援中,采用了音頻生命探測儀,(如圖所示),它的多個(gè)探頭接觸廢墟,收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲.呼吸聲、心跳聲等,生命探測儀將音頻放大,救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 探測儀收集聲音信號時(shí)利用了固體可以傳聲
B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪音的音調(diào)、音色不同
C. 幸存者能聽到探測儀發(fā)出的超聲波
D. 白天噪聲較大,探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在熱機(jī)工作過程中的各類能量損失中 ( )
A. 散熱損失的熱量最多
B. 燃料不完全燃燒帶走的熱量最多
C. 克服摩擦損失的能量最多
D. 廢氣帶走的能量最多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長沙福元路大橋東入口采用了全封閉的隔音措施,該設(shè)施長175m,高7m。由隔音板組成,能降噪20分貝左右。下列說法中正確的是
A. 采用全封閉隔音表示聲音是在聲源處阻斷噪音的傳播。
B. 分貝是用來表示聲音強(qiáng)弱等級的單位。
C. 隔音板能降低噪聲的音調(diào)。
D. 隔音板隔音利用了聲音的直線傳播。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列做法中,不符合安全用電要求的是 ( )
A. 發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線的絕緣部分破損時(shí)要及時(shí)更換
B.家用電器的金屬外殼要接地
C. 用鐵絲或鋼絲來代替熔絲
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要及時(shí)切斷電源
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