分析 (1)溫度計(jì)的使用時(shí)玻璃泡不能接觸容器底和容器壁;
(2)溫度計(jì)的原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的.讀數(shù)前要看清溫度計(jì)的分度值,再讀數(shù);
(3)根據(jù)晶體在熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變,非晶體熔化過(guò)程吸熱溫度升高的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
解答 解:
(1)溫度計(jì)使用時(shí)要與被測(cè)物體充分接觸,不要碰到試管底或試管壁;
(2)由圖溫度計(jì)的分度值是1℃,讀數(shù)為-2℃;溫度計(jì)是利用的液體的熱脹冷縮的原理制成的;
(3)①石蠟是非晶體,熔化過(guò)程中吸熱溫度不斷升高,所以由乙圖可知A曲線是其熔化圖象;
②冰是晶體,熔化過(guò)程中吸熱溫度保持不變,由圖乙可知B是冰的熔化圖象,熔點(diǎn)是0℃,在第24min時(shí)冰仍然在熔化,所以處于固液共存狀態(tài).
故答案為:(1)試管壁;(2)-2; 熱脹冷縮;(3)①非晶體;A;升高;②0;固液共存.
點(diǎn)評(píng) 此題以探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)考查我們對(duì)晶體和非晶體特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解,考查對(duì)圖象分析能力和溫度計(jì)的讀數(shù).這都是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容需要掌握好.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MA方向 | B. | MB方向 | C. | MC方向 | D. | MD方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核電站是利用原子核裂變釋放的核能來(lái)發(fā)電的 | |
B. | 光纖通信是利用超聲波來(lái)傳遞信息的 | |
C. | 典型的纖芯用銅制成,是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好 | |
D. | 由于能量不會(huì)消滅,也不會(huì)創(chuàng)生,總是守恒的,所以節(jié)約能源意義不大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有固體之間的相互摩擦才能產(chǎn)生靜電 | |
B. | 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:相互摩擦的物體間產(chǎn)生了電子的得失 | |
C. | 靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是絕緣體 | |
D. | 靜電釋放時(shí)電子運(yùn)動(dòng)的方向就是電流方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)最一支鉛筆的長(zhǎng)度0.1712m選用的是最小分度值為lcm的刻度尺 | |
B. | 一張紙的厚度約為70μm | |
C. | 初中物理課本的長(zhǎng)度約為25dm | |
D. | 小華說(shuō)話的聲音頻率是16Hz |
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