【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.
(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是(凹/凸)透鏡.研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移,抽出少許水后,焦點(diǎn)右移;并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越(大/。
(2)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距,并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn).獲得多組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 焦距f/cm | 像距v/cm | /m﹣1 | /m﹣3 |
1 | 15.0 | 80.0 | 6.7 | 1.7 |
2 | 12.0 | 30.0 | 8.3 | 3.3 |
3 | 20.0 | 5.0 | ||
4 | 8.0 | 13.0 | 12.5 | 7.7 |
5 | 5.0 | 6.7 | 20.0 | 15.0 |
分析表中數(shù)據(jù)可得,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是cm.
(3)當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí),燭焰的像將落在光屏的(選填“前”或“后”)方. ①若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M人眼的調(diào)節(jié)功能,重新在光屏上得到清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是換焦距(選填“更大”或“更小”)凸透鏡.
②若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M視力的矯正,可保持光屏位置不動(dòng),在原凸透鏡前再加一個(gè)(選填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”),就能重新在光屏上得到清晰的像.
(4)某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖丙所示,現(xiàn)把物體放在距凸透鏡24cm處,此時(shí)所成像的性質(zhì)與相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
【答案】
(1)凸;小
(2)10
(3)后;更小;遠(yuǎn)視眼鏡
(4)照相機(jī)
【解析】解:(1)由圖甲知,該水透鏡中間厚,邊緣薄,為凸透鏡;抽出少許水后,焦點(diǎn)右移,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離變大,可知水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越。2)由圖乙知,蠟燭到凸透鏡的距離為20.0cm,則物距為20.0cm;(3)當(dāng)蠟燭靠近凸透鏡時(shí),物距減小,則像距變大,燭焰的像將落在光屏的后方;①像成在視網(wǎng)膜的后,說明眼睛的折光能力太弱,焦距大,應(yīng)換焦距更小的透鏡可以使像前移成在視網(wǎng)膜上.①若用此實(shí)驗(yàn)?zāi)M視力的矯正,應(yīng)使光線會(huì)聚一些,故需要在原凸透鏡前再加一個(gè)凸透鏡,即遠(yuǎn)視眼睛,就能重新在光屏上得到清晰的像.(4)u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,如圖,u=v=2f=16cm 時(shí),所以f=8cm;當(dāng)u=24cm時(shí),u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī). 所以答案是:(1)凸;小;(2)10; (3)后;更;遠(yuǎn)視眼鏡;(4)照相機(jī).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流、電壓、電阻三個(gè)物理量之間的變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其它因素不變,采用的實(shí)驗(yàn)方法為 .
(2)在探究電壓一定,電流與電阻關(guān)系時(shí),某小組使用5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻,采用了如圖1的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)趫D2中根據(jù)電路圖將實(shí)物圖連接完整.(要求:滑片向右移時(shí),電路中電流變大)
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是: .
(4)排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)如圖3所示,則電阻R兩端的電壓是V;然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究,則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是 .
(5)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,其中表示電壓不變時(shí),電流隨電阻變化的圖象是其中的圖(填“4”或“5”)
(6)另一小組也在探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,他們采用了如圖6的電路.先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,分別讀出電流表示數(shù)填入如表.得到了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
電阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
電流(A) | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,遮光板A與光屏B平行放置且相距為d。在A的中央挖一直徑為d1的圓孔,并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L,F(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板,在光屏上形成了一個(gè)直徑為d2的圓形光斑,則該透鏡的焦距大小可能為( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會(huì)將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)此現(xiàn)象說法不正確的是
A. 附近能聞到肉香體現(xiàn)了分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B. 在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變
C. 在炒肉片過程中,肉片內(nèi)能增加是通過熱傳遞實(shí)現(xiàn)的
D. 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的,最近家里剛買了一臺(tái)太陽能熱水器,小華閱讀說明書了解到,這臺(tái)太陽能熱水器在晴好天氣時(shí),平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃!疽夯蜌獾臒嶂禐7.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)】
(1)這臺(tái)熱水器中的水平均每天吸收多少熱量?
(2)若液化石油氣燃燒時(shí)放出熱量的60%被水吸收,改用太陽能熱水器后,平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下估測(cè)符合生活實(shí)際的是( )
A.一個(gè)普通中學(xué)生以正常速度一樓走到三樓,上樓時(shí)的功率約為1500W
B.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約為3s
C.教室內(nèi)一盞日光燈正常發(fā)光時(shí)的電功率約為1000W
D.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一款來自汕頭某企業(yè)制造的無人機(jī)(四軸飛行器),搭載了一臺(tái)微型攝像機(jī)進(jìn)行航拍,來自景物的光通過攝像機(jī)的鏡頭成像在感光晶片上。感光晶片能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),它是由_______(選填“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的,拍攝景物時(shí)能在感光晶片上形成景物倒立、_______的實(shí)像。當(dāng)無人機(jī)高度上升時(shí),須_______(選“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,圓柱形容器中盛有適量的水,其內(nèi)底面積為100cm2 . 彈簧測(cè)力計(jì)的下端掛著一個(gè)正方體花崗巖,將花崗巖從容器底部開始緩慢向上提起的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與花崗巖下底距容器底部的距離h的關(guān)系如圖乙所示.則花崗巖未露出水面前所受水的浮力為N,從開始提起到花崗巖完全離開水面,水對(duì)容器底部減小的壓強(qiáng)為Pa.(g取10N/kg)
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