【題目】如圖所示的小轎車(chē),車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.15m2,人與車(chē)總重為1.55×104N.該車(chē)以72km/h的速度在某段水平路面上勻速直線(xiàn)行駛了5min,共消耗汽油0.8kg,其輸出功率是40kW.問(wèn):
(1)該車(chē)在這段路程中所受的阻力是多少?
(2)這段路程汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(q汽油=4.6×107J/kg)
(3)轎車(chē)在平直路面上高速行駛時(shí),由于車(chē)身上下表面空氣流速不同,對(duì)車(chē)身產(chǎn)生壓力差。壓力差△F與車(chē)速v的關(guān)系如表所示。
速度/v/kmh-1 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 |
壓力差△F/N | 170 | 280 | 500 | 800 | 1200 |
當(dāng)轎車(chē)以100km/h的速度勻速行駛時(shí),車(chē)對(duì)平直路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
【答案】(1)2000N (2)32.6 (3)
【解析】
(1).汽車(chē)行駛的速度:
v=72km/h=20m/s,
又因?yàn)槠?chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,即F=f,
由P===Fv=fv可得汽車(chē)所受的阻力:
f===2000N;
(2).總功為:
W總=Q=q汽油m=4.6J/kg0.8kg=3.68J,
有用功為:
W有=Pt=4W60s=1.2J,
所以這段路程汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為:
=10032.6;
(3).當(dāng)轎車(chē)以100km/h的速度勻速行駛時(shí),
汽車(chē)對(duì)平直路面的壓力為:
F1=GF=1.55N500N=1.5N,
所以車(chē)對(duì)平直路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為:
p==105,
答:(1).該車(chē)在這段路程中所受的阻力是2000N;
(2).這段路程汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是32.6;/span>
(3).當(dāng)轎車(chē)以100km/h的速度勻速行駛時(shí),車(chē)對(duì)平直路面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是105。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、3個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)分析甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明浮力的大小與_____________有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與液體密度是否有關(guān),可選用_________兩圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.
(3)根據(jù)上圖甲、丁可得出圓柱體在鹽水中受到的浮力為______N,得出鹽水的密度是_____kg/m3.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明想到,如果在丙圖中測(cè)力計(jì)7N的位置標(biāo)出水的密度值,就可以把這個(gè)改裝成一個(gè)密度秤.該密度秤的零刻度應(yīng)標(biāo)在____N處,該密度秤的刻度是______(選填“均勻”或“不均勻”)的.
(5)小明聯(lián)想到綜合實(shí)踐課上自己自制的“密度計(jì)”:他在吸管下端加適當(dāng)?shù)呐渲睾蠓忾],使其能豎直漂浮在液面中.若放入水中,水面在管的A點(diǎn)處;放入另一種液體中,液面在B點(diǎn)處(如圖戊).
①“密度計(jì)”上刻度A、B可分別表示液體的密度,則ρ液________ρ水(選填“>”、“<”或“=”).
②為了使簡(jiǎn)易密度計(jì)上兩條刻度線(xiàn)之間的距離大一些,以使測(cè)量結(jié)果更精確,你的改進(jìn)方法是__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一種飲水機(jī)的電路原理圖.當(dāng)溫控開(kāi)關(guān)1、2都閉合時(shí),加熱管正常工作,綠燈________ (填寫(xiě)“亮”或“不亮”);當(dāng)水沸騰后,溫控開(kāi)關(guān)1、2都斷開(kāi),加熱管幾乎不工作,本電路中,兩燈電阻應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是:綠燈電阻________ 紅燈電阻(填“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240 N的泥桶,動(dòng)滑輪重為30 N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10 s內(nèi)將繩子勻速向上拉9 m,則泥桶上升______m,手拉繩子的力為______N,拉力的功率為______W,滑輪組的機(jī)械效率為______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是我國(guó)63A型水陸兩棲坦克,它的主要參數(shù)如下表。在一次訓(xùn)練中,從某一時(shí)刻開(kāi)始,該坦克水平方向的牽引力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖甲所示,坦克的運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2乙所示。求:
型號(hào) ZTS-63A |
總質(zhì)量 22t |
發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率 420W |
水上最大速度 14km/h |
陸地最大速度 57km/h |
履帶著地總面積 4m2 |
(1)坦克漂浮時(shí)受到的浮力;
(2)坦克靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)坦克從第40s到60s內(nèi)牽引力所做的功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小霞為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將質(zhì)量相同的水和食用油分別裝入相同的燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和食用油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和食用油的溫度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,水和食用油吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)升高的示數(shù)”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”)。
(2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:_____,從而得出水比食用油吸熱能力強(qiáng)。
(3)小江經(jīng)過(guò)分析思考,將實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn),如圖乙所示(兩只試管中的液面相平)。與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比,圖乙的優(yōu)點(diǎn)是:更容易控制_____相同。 圖乙的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤:沒(méi)有控制___相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量,是通過(guò)_____來(lái)反映的(選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):
①應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);需要的測(cè)量器材如圖所示:還需秒表和_____
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)_____來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
③若液體B的比熱容是4.0×103J/(kg℃),液體A的比熱容是_____J/(kg℃).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某天,物業(yè)公司工作人員來(lái)到小明家收電費(fèi).小明觀察電能表的情況如圖所示,然后從筆記本上查出上月的記錄為.
若按元/度計(jì)費(fèi),小明本月應(yīng)交電費(fèi)________元.
小明同學(xué)統(tǒng)計(jì)她家所有的電器的額定功率如圖表:
則這些用電器能否同時(shí)正常工作?________.
小明的家長(zhǎng)總覺(jué)得電表轉(zhuǎn)的太快,計(jì)量不準(zhǔn),收費(fèi)太高.為了檢驗(yàn)此表是否準(zhǔn)確,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在家庭電路電壓穩(wěn)定時(shí),把電熱水壺接入電路,電能表轉(zhuǎn)動(dòng)恰好用;撤去電熱水壺后,電能表在內(nèi)恰好轉(zhuǎn)了.在小明做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間里,家中其他用電器的使用情況沒(méi)有變化,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電能表的計(jì)量是否準(zhǔn)確 ________.
用電高峰時(shí)電壓會(huì)下降,求此時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率(設(shè)電阻不隨溫度改變)_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】校運(yùn)動(dòng)會(huì)爬桿比賽,小明第一個(gè)爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時(shí)他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時(shí)他受到摩擦力為f2,則( 。
A. f1、f2均豎直向上,且f1>f2
B. f1、f2均豎直向上,且f1=f2
C. f1豎直向上,f2豎直向下,且f1>f2
D. f1豎直向上,f2豎直向下,且f1=f2
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