5.某小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)動力臂或阻力臂發(fā)生變化時(shí),使杠桿平衡的動力大小就要隨之改變,他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動力大小與兩個(gè)力臂大小之間的關(guān)系,他們在已調(diào)水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示,將鉤碼對杠桿的作用力定為阻力F2,在支點(diǎn)另一側(cè)通過懸掛鉤碼施加動力F1,調(diào)節(jié)動力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
表一:
實(shí)驗(yàn)
序號
F2
(牛)
l2
(厘米)
F1
(牛)
l1
(厘米)
1610415
2610610
3610106
表二
實(shí)驗(yàn)
序號
F2
(牛)
l2
(厘米)
F1
(牛)
l1
(厘米)
468412
5612612
66201012
表三
實(shí)驗(yàn)
序號
F2
(牛)
l2
(厘米)
F1
(牛)
l1
(厘米)
768512
8612812
96201112
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,這是在研究動力的大小與動力臂的關(guān)系,分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結(jié)論是:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力、阻力臂大小相同時(shí),動力大小與動力臂成反比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號4、5、6的數(shù)據(jù)中動力F1與阻力臂L2變化的關(guān)系可以歸納得出的初步結(jié)論是:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力、動力臂大小相同時(shí),動力大小與阻力臂成正比.
(3)小明為了驗(yàn)證第(2)題中的結(jié)論,用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計(jì)代替鉤碼在支點(diǎn)的左側(cè)對杠桿施加動力,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表三,他發(fā)現(xiàn)這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無法驗(yàn)證上述結(jié)論,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)中可能存在的問題是:彈簧測力計(jì)沒有沿豎直方向向上拉杠桿..
(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出初步結(jié)論:
(a)分析比較1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:使杠桿在水平位置平衡,阻力相同時(shí),阻力臂與動力臂的比值相同時(shí),動力大小相同.
(b)分析比較1、2、3或4、5、6中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力相同時(shí),阻力臂與動力臂的比值越大,動力越大.

分析 (1)由表格可知,在阻力阻力臂不變的情況下,分析動力與動力臂的關(guān)系;
(2)由題意及控制變量法比較試驗(yàn)序號,得出結(jié)論;
(3)根據(jù)杠桿平衡條件,所得數(shù)據(jù)不滿足,可能動力臂測大了,分析現(xiàn)象得出結(jié)論;
(4)由實(shí)驗(yàn)序號根據(jù)控制變量法結(jié)合題意分析及解答.

解答 解:(1)析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以發(fā)現(xiàn),阻力和阻力臂都不變,動力和動力臂發(fā)生變化,說明這是在研究動力的大小與動力臂的關(guān)系,分析表格數(shù)據(jù)可得結(jié)論:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力、阻力臂大小相同時(shí),動力大小于動力臂成反比;
(2)由于探究的是動力大小與阻力臂成反比,就需要控制阻力、動力臂不變,分析實(shí)驗(yàn)表格可得序號為4、5、6;
(3)對比表二可得,阻力、阻力臂、動力臂都不變,動力增大,根據(jù)杠桿平衡條件,杠桿不會平衡,彈簧測力計(jì)讀數(shù)沒有問題的話,就是動力臂測大了,存在的問題可能是彈簧測力計(jì)沒有沿豎直方向向上拉杠桿;
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),(a)1與4、2與5、3與6,使杠桿在水平位置平衡,阻力相同時(shí),阻力臂與動力臂比值相同時(shí),動力大小相同;
(b)1、2、3或4、5、6中的數(shù)據(jù),可知使杠桿在水平位置平衡,阻力相同時(shí),阻力臂與動力臂的比值越大,動力越大.
故答案為:(1)動力臂、與動力臂成反比;(2)4、5、6;當(dāng)阻力、動力臂大小相同時(shí);(3)彈簧測力計(jì)沒有沿豎直方向向上拉杠桿;(4)(a)阻力臂與動力臂的比值相同時(shí);(b)當(dāng)阻力相同時(shí),阻力臂與動力臂的比值越大.

點(diǎn)評 本題比較長,要善于利用所學(xué)的方法從中發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行解決.

練習(xí)冊系列答案
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13.在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛軛U平衡的條件.
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實(shí)驗(yàn)步驟:
1、把杠桿的中點(diǎn)支在鐵架臺上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母.…
2、將鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),使杠桿在水平位置保持平衡.
3、多次改變鉤碼的個(gè)數(shù)或位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),并記錄動力,動力臂阻力,阻力臂.

5、把鉤碼掛在杠桿上,在支點(diǎn)的同側(cè)用測力計(jì)豎直向上拉杠桿.

6、本實(shí)驗(yàn)多次試驗(yàn)的目的是使結(jié)論更具有普遍性.

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20.小軍用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)小軍連接的電路有一處錯誤,請只改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確(在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法)

(2)小軍改正錯誤后,在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)放在最左(選填“右”或“左”)端.開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),電路可能的故障是電阻R短路.
(3)圖乙時(shí)他解決故障后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù),則小軍選擇的定值電阻是9.23Ω.若使電壓表的示數(shù)變大,小軍應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)移動.
(4)小軍進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后,繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象(如圖丙所示).正確的圖象是A(選填“A”或“B”).
(5)小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)額定電壓為U的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測量該小燈泡的額定功率.小軍又找來一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān)S1,S2,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖,請補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟.
①只閉合開關(guān)S和S2(選填“S1”或“S2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為$\frac{U}{{R}_{0}}$;
②只閉合開關(guān)S和S1(選填“S1”或“S2”),保持滑動變阻器的滑片位置不變,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I;
③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P額=UI-$\frac{{U}^{2}}{{R}_{0}}$(用字母表示).
(6)小軍又想探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.他利用如圖戍所示的電路圖,選擇三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻.規(guī)格為“100Ω 1A”的滑動變阻器.若他想三次實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為2V不變,則電源電壓的選取范圍是2V~12V.

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10.某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.將彈簧懸掛在鐵架臺上,刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上,在彈簧下端以此增加相同規(guī)格鉤碼的個(gè)數(shù),數(shù)據(jù)記錄如表:
所掛鉤碼數(shù)量N(個(gè))0123456
彈簧長度L(cm)12.5613.1113.6614.214.7615.31
伸長量△L(cm)00.551.101.652.202.75
(1)在數(shù)據(jù)記錄表中,有一個(gè)記錄不規(guī)范的數(shù)據(jù)是14.2;根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,所用刻度尺的分度值是1mm;
(2)請?jiān)趫D18的坐標(biāo)圖中畫出彈簧的伸長量△L與所掛鉤碼個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖象.根據(jù)圖象可知,當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí),彈簧伸長量為3.30cm(未超過彈簧的彈性限度).

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17.自行車是一種十分常見的交通工具,若路面上現(xiàn)有一名運(yùn)動員正在騎著自行車向前運(yùn)動,則下列說法不正確的是( 。
A.該自行車可能處于平衡狀態(tài)
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