9．如圖所示，物體的長度為1.30．

分析 刻度尺使用之前，需要首先觀察其量程、分度值和零刻度線．
起始端沒有從0開始，把6.00cm處當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去6.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位，刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度．

解答 解：由圖知：刻度尺的分度值是1mm，因為需要估讀到分度值的下一位，所以數(shù)值估讀到0.1mm；
末端對應(yīng)的刻度值是7.30cm，起始位置對應(yīng)的刻度值是6.00cm，物體的長度L=7.30cm-6.00cm=1.30cm．
故答案為：1.30cm．

點評 本題考查學(xué)生對刻度尺使用方法的掌握情況，要熟練掌握．注意刻度尺如果發(fā)生零刻度線磨損的情況，可以從某一個完整的刻度開始測量，同時要估讀到分度值的下一位．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．發(fā)射后加速升空的運載火箭，它的動能增大，重力勢能增大，機械能增大．拉彎的弓箭射出去，是彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示是家庭電子式電能表的表盤，表盤上標有“3200imp/kW•h”，表示用電器每消耗1kW•h的電能，指示燈閃爍3200次．若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作，該電能表的指示燈在4min內(nèi)閃爍320次，則該熱水器的實際功率是1500W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某燈泡上標有“6V 6W”字樣，如果將該燈泡接到9V電源上，使燈泡正常發(fā)光應(yīng)串聯(lián)一個3Ω的電阻，該電阻的功率為3W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小明用塑料卷尺測一張桌子的長度，他不怕麻煩測了五次，這是為了減小誤差．五次測量記錄分別是：75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm，但以上測量記錄有一次記錯了，是第四次．剔除錯誤數(shù)據(jù)后，這一物體的長度應(yīng)記作75.2cm．若測量時用力拉塑料卷尺，那么，會引起測量結(jié)果變�。ㄌ睢白兇蟆⒉蛔�、變小“）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法不正確的是（　�。�
A．有經(jīng)驗的漁民知道，只有瞄準魚的上方才能把魚叉到
B．用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光
C．因為平面鏡成的像是虛像，所以我們看到鏡子里的像時沒有光進入我們的眼睛
D．反射時光路可逆，折射時光路也是可逆的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于電功、電功率的一些說法中正確的是（　�。�
A．通過用電器的電流做功越多，則用電器功率就越大
B．用電器消耗的電功率越小，則電流做的功就越少
C．對某一用電器而言，消耗的實際功率是由實際電壓決定的
D．千瓦和千瓦時都是電功率的單位

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，電源電壓保持不變且小于10V．已知R1=15Ω，R2的U-I圖象如圖所示，燈泡電阻小于15Ω，當斷開開關(guān)S1、S2時，電流表示數(shù)為0.2A；當閉合開關(guān)S1、S2時，電流表示數(shù)為1A，此時燈泡正常發(fā)光，求燈泡的額定功率．（忽略溫度對燈絲電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．教室里有多盞電燈，每多開一盞，則教室內(nèi)電路的（　�。�
A．總電阻變大B．總電壓變大C．總電流變大D．都變大

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同步練習冊答案