【題目】某些魚的沉浮靠鰾的脹縮實(shí)現(xiàn)．原來(lái)靜止在水中的魚（ ）

A. 鰾膨脹時(shí)浮力小于重力會(huì)下沉 B. 鰾膨脹時(shí)浮力大于重力會(huì)上浮

C. 鰾收縮時(shí)浮力小于重力會(huì)下沉 D. 鰾收縮時(shí)浮力大于重力會(huì)漂浮

【答案】BC

【解析】魚體內(nèi)的魚鰾里面是空氣，通過(guò)鰾的脹縮，實(shí)現(xiàn)排開(kāi)水的體積的改變，但魚自身重力不會(huì)改變，也就達(dá)到改變所受浮力大小的目的，從而控制自身的浮沉。鰾膨脹時(shí)，排開(kāi)水的體積變大，浮力變大，魚所受浮力大于重力，會(huì)上浮，故A錯(cuò)誤，B正確；鰾收縮時(shí)，排開(kāi)水的體積變小，浮力變小，魚所受浮力小于重力，會(huì)下沉，故C正確，D錯(cuò)誤，故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，用A物體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題．
（1）在C與E兩圖中，保持了排開(kāi)液體的體積不變，研究浮力與的關(guān)系；根據(jù)A與E兩圖所測(cè)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒(méi)在鹽水中所受的浮力為N．
（2）小明對(duì)ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度又無(wú)關(guān)．對(duì)此正確的解釋是浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而 ， 當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度 ．
（3）在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出鹽水的密度為kg/m3 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省江陰市南閘實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】榮成煙墩角天鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引了萬(wàn)只天鵝每年冬季成群結(jié)隊(duì)悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛(ài)好者云集于此，如圖所示是一名攝影愛(ài)好者所拍的照片，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．天鵝在水中倒影，是光的反射形成的虛像

B．?dāng)z影愛(ài)好者使用的照相機(jī)的主要部件是鏡頭，它是凸透鏡

C．當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒(méi)有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí)，攝影者應(yīng)靠近天鵝

D．當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒(méi)有全部進(jìn)入照相機(jī)取景框內(nèi)時(shí)，攝影者應(yīng)將鏡頭后縮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)限遠(yuǎn)處的太陽(yáng)光正對(duì)照射到凸透鏡上，則通過(guò)透鏡后形成的亮點(diǎn)與透鏡光心的距離（ ）

A. 小于f B. 等于f C. 大于f D. 小于2f

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·南京卷】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點(diǎn)為_(kāi)_____.

（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．

（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．

（4）在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省無(wú)錫市暨陽(yáng)中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】如圖16所示，小明用光具座（0—100cm）、蠟燭、兩個(gè)不同焦距的凸透鏡（甲、乙）和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）我們需要讓燭焰、凸透鏡甲、光屏的中心在同一高度，這樣做的目的是 ；（2）此凸透鏡甲的焦距是15cm，當(dāng)燭焰在圖一所示位置時(shí)，移動(dòng)光屏可以在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像．在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是 ；

（3）要使光屏上所成的像變小時(shí)，在不改變透鏡位置的情況下，可將燭焰向 （填“靠近”或“遠(yuǎn)離”，下同）凸透鏡方向移動(dòng)，同時(shí)將光屏向 透鏡的方向移動(dòng)．

（4）小明查資料發(fā)現(xiàn)物體距離凸透鏡足夠遠(yuǎn)時(shí)（大于10倍焦距），所成的像與透鏡間的距離就近似等于凸透鏡的焦距。他想用這種方法利用圖16中的蠟燭和光具座來(lái)測(cè)量凸透鏡乙的焦距（焦距大約為5cm左右）。他應(yīng)該把蠟燭放在 cm處，光屏放在 cm處，然后調(diào)節(jié) ，使光屏上的像最小最清晰。此時(shí)凸透鏡和光屏的距離就是凸透鏡乙的焦距．

（5））為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí)，光屏上的像又清晰了，說(shuō)明液體透鏡注水后，成的像將 （選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因；

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列微粒中帶負(fù)電的是（ ）

A．原子核 B．電子 C．質(zhì)子 D．中子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2 下列微粒中繞著原子核高速旋轉(zhuǎn)的是（ ）

A．電子 B．原子核 C．質(zhì)子 D．中子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·泰州市】6分）根據(jù)要求作圖．

（1）如圖甲，在圖中畫出與入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線．

（2）如圖乙，物體A靜止在斜面上，畫出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖．

（3）如圖丙，在虛線框內(nèi)分別畫出開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào)，使之符合安全用電要求．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案