【題目】小明在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖象．對(duì)此作出的判斷中，錯(cuò)誤的是

A. 通過(guò)R1的電流與它兩端所加電壓成正比

B. 通過(guò)R2的電流與它兩端所加電壓不成正比

C. 將它們串連接入到同一電路中時(shí)，通過(guò)R1的電流較小

D. 將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中時(shí)，通過(guò)干路的電流大約是0.46A

【答案】C

【解析】試題分析：由圖可知， R1的電流與它兩端所加電壓的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，所以，通過(guò)R1的電流與它兩端所加電壓成正比；R2的電流與它兩端所加電壓的圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的曲線，所以，通過(guò)R1的電流與它兩端所加電壓成不正比；將它們串聯(lián)接入到同一電路中時(shí)，通過(guò)R1和R2的電流相等；由圖可知， 將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中時(shí)，通過(guò)R1的電流大約是0.3A，通過(guò)R2的電流大約是0.16A，通過(guò)干路的電流大約是0.3A +0.16A =0.46A，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲汽油機(jī)的熱機(jī)效率比乙汽油機(jī)的熱機(jī)效率高，這表明（ ）

A. 甲做功比乙多

B. 甲做功比乙快

C. 甲消耗的汽油比乙少

D. 以相同的速度行駛相同的路程，乙消耗的汽油多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們已學(xué)習(xí)過(guò)用“伏安法”測(cè)電阻的方法，現(xiàn)完成下面的實(shí)驗(yàn)：

(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖，將如圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接_______。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；②另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：______________________（具體說(shuō)明是什么影響）.

(2)小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是____V，被測(cè)電阻Rx的阻值是____Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？

①寫(xiě)出你的建議：______________________。

②你提出這個(gè)建議的目的是：______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，圖____表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，圖____中氣體壓強(qiáng)p1＞p2。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)家中的豆?jié){機(jī)收集了如下信息：如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖，其中電動(dòng)機(jī)是用來(lái)帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的，額定功率P1=200W；R是加熱電阻，額定功率P2=1100W。如圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息，請(qǐng)你根據(jù)信息解答以下問(wèn)題。

（1）豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流。（保留兩位小數(shù)）

（2）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能。。

（3）一次媽媽做豆?jié){時(shí)，小明對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際電功率產(chǎn)生懷疑，他用所學(xué)的知識(shí)和媽媽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里的所有用電器，只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作，豆?jié){機(jī)在加熱過(guò)程中，他觀察到家中的電子式電能表“220V，10A（40A）,1800imp/Kw.h”耗電指示燈1min閃爍了30imip(imip表示閃爍次數(shù))。請(qǐng)你幫助小明計(jì)算豆?jié){機(jī)實(shí)際加熱電功率，并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小朱用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿的平衡時(shí)，如果杠桿右側(cè)高于左側(cè)，應(yīng)將兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使其在水平位置平衡．使杠桿在水平位置平衡的好處是 ．
（2）如圖1所示，杠桿上每小格長(zhǎng)2cm，在支點(diǎn)左側(cè)的A點(diǎn)掛3個(gè)重景均為0.5N的鉤碼，在支點(diǎn)右側(cè)B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使其在水平位置平衡．這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為N．如果保持B點(diǎn)不動(dòng)，而彈簧測(cè)力計(jì)的方向向右傾斜，使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變 ， 原因是 ．
（3）請(qǐng)你在圖2的方框中，畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的數(shù)據(jù)記錄表格，不必填數(shù)據(jù)．
（4）如圖3所示，小朱把多個(gè)鉤碼掛在杠桿的兩端，調(diào)節(jié)鉤碼的個(gè)數(shù)與位置最終使杠桿平衡，老師認(rèn)為這樣做不妥，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】速度是表示的物理量．如果甲物體運(yùn)動(dòng)的速度為12km/h，乙物體運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s，則甲乙兩物體中，運(yùn)動(dòng)的較快．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬天,用嘴對(duì)手呵氣,手會(huì)暖和,這是用____________的方法增加了手的內(nèi)能,而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之間________________。兩手摩擦也能使手暖和,這是用_________的方法增加手的內(nèi)能,在這過(guò)程中, _________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于傳播信息工具的是（　�。�

A. 竹簡(jiǎn) B. 烽火臺(tái) C. 磁盤 D. 空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案