5.體育鍛煉用的“鉛球”,質(zhì)量為4㎏,體積為0.57dm3,這個“鉛球”是鉛做的嗎?試用三種方法求解.(ρ=11.3×103㎏/m3

分析 用三種不同的方法加以解答:即比較質(zhì)量法、比較體積法和比較密度法;
(1)已知球的體積和質(zhì)量,利用密度公式求鉛球中鉛的體積,再與實(shí)際體積相比較;
(2)已知鉛的密度和這個鉛球的體積,利用密度公式求得這個鉛球的質(zhì)量,再與實(shí)際質(zhì)量(4kg)相比較;
(3)已知質(zhì)量和體積,可利用公式ρ=$\frac{m}{V}$計算密度,然后與鉛的密度比較.

解答 解:
解法1:體積判別法
假設(shè)是鉛球,則V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{4kg}{11.3×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.35×10-3m3=0.35dm3;
0.35dm3<0.57dm3
所以這個“鉛球”不是鉛做的.
解法2:質(zhì)量判別法
假設(shè)是鉛做的,則m=ρV=11.3×103kg/m3×0.57×10-3m3=6.44kg
6.44kg>4kg
所以這個“鉛球”不是鉛做的.
解法3:密度判別法
假設(shè)是鉛做的,則ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{4kg}{0.57×1{0}^{-3}{m}^{3}}$≈7.02×103kg/m3
7.02×103kg/m3<11.3×103kg/m3
所以這個“鉛球”不是鉛做的.

點(diǎn)評 本題考查空心部分體積和鐵球質(zhì)量的計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用;判斷物體是否為空心,解決問題的方法很多,但實(shí)質(zhì)上都是根據(jù)密度定義式,比較實(shí)際物體與實(shí)心物體的質(zhì)量,體積或密度之間是否存在差異,即,比較質(zhì)量法、比較體積法和比較密度法,如果存在差異,則實(shí)際的物體為空心物體,此題運(yùn)用的是比較體積法,解題過程中要注意統(tǒng)一使用國際單位制單位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上(上/下)移動.

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到清晰倒立、放大 的實(shí)像,幻燈機(jī)(照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動.
②圖2四個選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B
A.乙、甲          B.丙、甲         C.乙、丁        D.丙、丁
(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時,如果透鏡上又落下一只小蟲,則光屏上的像的大小將不變(變大/變小/不變),像的明暗將變暗(變亮/變暗/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.完成下面的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.同學(xué)們在學(xué)習(xí)了電壓的知識后,對電壓有各自不同的認(rèn)識,下列說法中不正確的是( 。
A.串聯(lián)電路中,各處電壓相等B.并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓相等
C.電路中有電壓不一定有電流D.電壓是電路中形成電流的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.直刺九天,灰色的低云層層疊疊,云是升入高空的水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶而形成的.(填物態(tài)變化名稱).轟鳴聲中,長征二號F型運(yùn)載火箭托舉著神舟六號穩(wěn)穩(wěn)地離開了發(fā)射臺,聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,神舟六號相對于長征二號是靜止的,相對于地球是運(yùn)動的,可見,判斷一個物體是運(yùn)動的,還是靜止的,與我們選擇的參照物有關(guān).發(fā)射的,火箭向下噴出高溫火焰,為了保護(hù)發(fā)射臺底,就建了一個大水池,讓火焰噴到水中,利用水的汽化來吸收巨大熱量,同時伴有迅速擴(kuò)展的龐大白色氣團(tuán)是水蒸氣液化形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.有一塊金屬,質(zhì)量為234g,體積是30cm3,這塊金屬的密度是7.8×103 kg/m3,若將這塊金屬切成兩半,則其中一半的密度是7.8×103 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識.
(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了塑性(選填“彈性”或“塑性”)形變;
(3)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些物理知識?試舉一例(要求寫出廚房器具或現(xiàn)象及所涉及的物理知識):
菜刀磨得鋒利--在壓力一定的情況下,減小受力面積,增大了壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.有一根電阻線,要使這根電阻線連入電路的電阻變小,可采用的方法是( 。
A.增大導(dǎo)線兩端的電壓B.減小導(dǎo)線中的電流
C.將導(dǎo)線對折后連入電路D.將導(dǎo)線拉長后連入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某同學(xué)對一物體的長度進(jìn)行了三次測量,其結(jié)果分別是16.43cm、16.44cm、16.42cm,測量結(jié)果的最后一位不完全相同,說明了不同人的估計值不同,這個物體的長度最接近16.43cm.

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同步練習(xí)冊答案