衣服夾是一種常用物品，圖6給出了用手捏開和夾住物品時的兩種情況。下列有關衣服夾的說法中正確的是

A. 當用手將其捏開時，它是費力杠桿 

B. 當用其夾住物品時，它是費力杠桿 

C. 無論用手將其捏開還是夾住物品時，它都是費力杠桿 

D. 無論用手將其捏開還是夾住物品時，它都是省力杠桿

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理小組的同學們練習安裝照明電路，接通電源之前，老師將火線上的保險絲取下，把一個額定電壓為220伏的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來安裝保險絲的位置，同時要求同學將電路中所有開關都斷開。用這種方法可以檢查電路中是否有短路，在接通電源后，下列說法中正確的是：

A．若檢驗燈泡正常發(fā)光，表明電路連接無誤。

B．若檢驗燈泡不亮，但將某一個用電器的開關閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光，表明這個開關的兩端直接連到了火線和零線上。

C．檢驗燈泡不亮，但將某一個電燈的開關閉合后，這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光，只是亮度都不夠，這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象。

D．不論將電路中電燈的開關斷開還是閉合，檢驗燈泡均不發(fā)光，表明電路中有短路。


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科目：初中物理 來源： 題型：


 “地面的水   后，在高空遇到冷空氣，會   成小水滴或   為小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了   �！睂τ谝栔羞@段文字空缺的內容，下列填充正確的是：【    】

A．汽化、液化、凝固、云       B．蒸發(fā)、液化、凝華、雨

C．蒸發(fā)、液化、凝華、云       D．蒸發(fā)、凝華、液化、雨

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學習了電學知識后，同學們嘗試“設計電路和編制習題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關、導線．

(1)小虎第一個完成設計，他設計的電路如圖17所示．他編制的試題是：“在圖17所示的電路中，閉合開關S1，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”請你解答此題：

(2)小華思考一會兒，設計了能提供兩種功率工作的電路．編制的試題是：“在小虎設計的電路上再加一個開關，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是___________．” 請你在圖17中完成小華的設計，并將電路大小功率之比填入空格中．

(3)小明經(jīng)過認真思考后，用了三個開關，設計了能提供三種功率工作的電路．請你在圖18的方框內，畫出小明所設計的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 用水平風吹如圖1所示的四個模型，其中空氣對模型下表面的壓強小于上表面的壓強的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖10所示，盤山公路是一種         （填寫簡單機械名稱）。當汽車在AB路段行駛時，由于光的             ，司機看不到BC路段的情況；為了能看到BC路段的情況，人們利用光的        定律，可以在公路急拐彎B處裝上凸面鏡，以減少事故的發(fā)生。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖15（甲）是小明常用的一個插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖15（乙）中畫出插線板上開關、指示燈和插孔的連接方式，并與電源線接通。

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲乙兩人在照同一個鏡子。甲在鏡中看到了乙的眼睛。以下說法中正確的是： [   ]
A．乙也一定能看到甲的眼睛；    

B．乙只能看到甲的眼睛；
C．乙不可能看到甲的眼睛；     

D．乙不可能看到甲的全身。

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科目：初中物理 來源： 題型：


U形管內注入適量的水銀，然后在左右兩管內分別注入水和煤油。兩管通過水平細管相連，細管中的閥門將水和煤油隔離，兩管中的水銀面相平，如圖24-7所示。當閥門打開瞬間，細管中的液體會( )

A．向左流動。

B．向右流動。

C．不動。

D．水向右流動，煤油向左流動。

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