分析 解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,聲音在不同介質中傳播的速度是不同的,但不能在真空中傳播;音色反映的是聲音的品質與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結構有關;
解答 解:音叉發(fā)聲時會振動,所以敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起;
老師講話的聲音可以通過空氣傳入學生的耳朵里,所以學生可以聽到講課聲音;
小白兔能分辨出門外不是自己的外婆,主要根據聲音的音色判斷的;
在一根裝滿水的鋼管一端敲擊一下,在鋼管的另一端的小明可以聽到3次聲音,第一次是在通過鋼管傳來的,第二次是通過水傳來的,第三次是通過空氣傳來的.
故答案為:振動,空氣;音色;3.
點評 解決此類問題要結合聲音的產生和傳播、不同介質中的傳播速度及聲音的特征進行分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若燈L1短路,電壓表示數(shù)為0 | B. | 若燈L1斷路,電壓表示數(shù)為0 | ||
C. | 若燈L2短路,電壓表示數(shù)為4伏 | D. | 若燈L2斷路,電壓表示數(shù)為0 |
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