【題目】一箱汽油用去一半后，剩下的汽油：（ ）

A、比熱容、密度不變，熱值減半

B、比熱容、密度、熱值均不變

C、比熱容、密度、熱值均減半

D、比熱容減半，密度、熱值不變

【答案】B

【解析】

試題分析：一箱汽油用去一半后，所含的汽油減少，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话�，但是熱值、比熱�?/span>、密度是不會改變的，因為物質(zhì)確定后，物質(zhì)的這些屬性與質(zhì)量無關(guān)，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡電阻實驗時，他發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不是一個定值，于是他計算出各個電壓下的阻值，繪制出電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示．下列說法中正確的是（ ）

A. 把這樣規(guī)格的兩個小燈泡并聯(lián)連接在電源電壓為2.5V的電路中，電路的總電阻為20Ω

B. 燈泡L正常發(fā)光時的電功率是0.625W

C. 燈泡的電流隨著電壓的增大而減小

D. 把這樣規(guī)格的兩個小燈泡串聯(lián)在電源電壓為2.5V電路中，電路的總功率大于0.625W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：

（1）小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的．

（2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 ．

（3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc，則Pb Pc（小于/等于/大于）．

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置探究平面鏡成像特點。

（1）實驗時應(yīng)選較_______（選填“厚”或“薄”）的玻璃板豎立在水平桌面上。

（2）點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置觀察到B與像完全重合，說明像與物_______________。在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子_____ (A/B)這一側(cè)觀察；

（3）將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明說成的像是_____像。

（4）用方格紙?zhí)娲准�，更方便探究像與物________關(guān)系。

（5）移動蠟燭A進行多次實驗，目的是___________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明制作的多功能實驗裝置，小車放在水平面上，把支架豎直固定在小車上，在支架中點O處用一細(xì)線懸吊一個質(zhì)量為m的小球，其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心．

（1）小車靜止時，剪斷細(xì)線，小球恰好落在小桶中；若拉著小車水平勻速直線運動的同時剪斷細(xì)線，小球還能落在小桶中嗎，為什么？

（2）利用小明的實驗裝置，提出一個還能研究的物理問題，并請寫出研究該問題的主要操作方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)

C．可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. “光年”是長度單位

B. 噪聲也是由物體的振動產(chǎn)生的

C. 光從一種物質(zhì)進入另一種物質(zhì)時，它的傳播方向一定要改變

D. 拍照時，拍完半身照后，想拍全身照，攝影師應(yīng)走近拍攝者

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗．

（1）天平調(diào)節(jié)平衡后，測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（2）小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比， （選填“偏大”或“偏小”）．

（3）小華認(rèn)為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進行了如下實驗操作：

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0．

②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1．

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2．

則醬油的密度表達(dá)式ρ= （已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球在沒有空氣阻力的情況下，沿?zé)o摩擦軌道運動。

(1)如圖所示，小球從A點靜止釋放，小球到達(dá)C點時速度是否為零？________。

(2)將軌道BC段改為水平，如圖所示，小球仍從A點釋放，小球經(jīng)過M點時的機械能________(填“大于”“小于”或“等于”)A點的機械能？以小球經(jīng)過M點為計時起點，大致畫出小球在MN段運動的速度—時間圖像。

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