【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗.
(1)天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(2)小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比, (選填“偏大”或“偏小”).
(3)小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度,他進行了如下實驗操作:
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.
②在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③把燒杯中的水倒盡,再裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
則醬油的密度表達式ρ= (已知水的密度為ρ水).
【答案】(1)45;1.125×103;(2)偏大;(3)(m2-m0)ρ水/(m1-m0)
【解析】
試題分析:(1)由圖甲可知,醬油和瓶的總質(zhì)量:m總=50g+10g+2g=62g,醬油的質(zhì)量:m=m總﹣m杯=62g﹣17g=45g;醬油的體積:V=40mL=40cm3,醬油的密度:ρ醬油=m/V醬油=45g/40cm3=1.125g/cm3=1.125×103kg/m3;(2)由于小明不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),會導(dǎo)致測得醬油的體積偏小,根據(jù)公式ρ=m/V知:測出的醬油密度偏大;(3)水的質(zhì)量:m水=m1﹣m0,由ρ=m/V可得,水的體積:V=(m1-m0)/ρ水,醬油的質(zhì)量:m醬油=m2﹣m0,根據(jù)題意可知,燒杯內(nèi)水的體積等于醬油的體積,則醬油的密度表達式:ρ=m醬油/V=(m2-m0)ρ水/(m1-m0)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的_____________來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是:受力面積一定時,_____________,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_______、_________兩圖的實驗.
(4)進一步綜合分析如圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:_______________________ .
(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的 ______.
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【題目】一箱汽油用去一半后,剩下的汽油:( )
A、比熱容、密度不變,熱值減半
B、比熱容、密度、熱值均不變
C、比熱容、密度、熱值均減半
D、比熱容減半,密度、熱值不變
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【題目】如圖1所示,銀川濱河黃河大橋2016年4月28日正式通車,大橋全長6587米.設(shè)計時速每小時80公里,該橋最大跨度為218米,是目前世界上最大跨度的多塔連跨鋼混折疊合梁自錨式懸索橋.
(1)小明坐在一輛小汽車的前排副駕座位上通過大橋,感覺大橋的斜拉塔“撲面而來”,此時所選的參照物是 .若該小汽車6分鐘通過大橋,請通過計算說明該車通過濱河大橋時是否超速.
(2)根據(jù)大橋設(shè)計,過橋車輛對橋面的壓強一般應(yīng)控制在8×105Pa以下,有一輛質(zhì)量為2000千克的6輪輕型貨車,如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2.請你計算允許該貨車通過濱河大橋載貨的最大質(zhì)量是多少千克.(g取10N/kg)
(3)現(xiàn)在轎車都采用流線型設(shè)計(如圖2所示),這種設(shè)計在減小空氣阻力、提高車速的同時也產(chǎn)生了新的問題:轎車高速行駛時,常常有“漂”的潛在危險.請你簡要說明汽車高速行駛時“漂”的原因.
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【題目】把質(zhì)量是1 kg的某物體掛在彈簧秤上,將它浸沒在密度為0.85×103 kg/m3的某種液體中時,彈簧秤的讀數(shù)為零,則此物體的密度為_______ kg/m3。
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【題目】某實心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長是a,則金屬塊的密度ρ=________,(用m、a表示).取6個這樣的金屬塊,分別以如圖的甲、乙兩種方式放置在水平地面上,則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比F:F =________,壓強之比P:P=________。
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【題目】小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設(shè)計了如圖所示的四個電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是( )
A. B. C. D.
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【題目】總長為l的橡皮筋一端固定在O點,另一端懸掛一個小鋼球,將鋼球從O點釋放,鋼球運動到A點后開始向上返回,O、A兩點間距離為2l,如圖所示。請畫出鋼球從O點運動到A點的過程中,其動能隨運動距離變化的大致關(guān)系圖像,并給出具體的分析過程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小安同學(xué)想用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值,所用器材如下:電源(電壓恒為3V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)及導(dǎo)線若干.連接電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,則可能是由于Rx所在支路發(fā)生 故障造成.故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,當向右移動滑片時,觀察發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”),停止移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,則Rx的阻值是 Ω.
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