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【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如圖所示的實驗,在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化,實驗數據如表:

液體

質量(g)

初溫(℃)

末溫(℃)

加熱時間(min)

300

20

30

12

煤油

300

20

30

6


(1)在此實驗中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察的不同;也可以
(2)分析表中的實驗數據可知:質量相同的水和煤油,升高相同的溫度時,吸收的熱量多,表明的吸熱能力大.
(3)水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃),分析表中的數據可知,煤油的比熱容是
(4)由于物體吸收熱量的多少不使用儀器測量,本實驗中把吸收熱量的多少轉換成加熱時間的長短,在探究活動中這種方法稱為法.

【答案】
(1)升高溫度;升高相同的溫度,比較加熱時間的長短
(2)水;水
(3)2.1×103J/(kg?℃)
(4)轉換
【解析】解:(1)在此實驗中,為了比較水和煤油吸熱本領的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察升高的溫度的不同;也可以讓它們其升高相同溫度,比較加熱時間,來比較它們吸熱本領的大。2)由實驗數據知,質量相同的水和煤油,升高相同溫度時,水需要的加熱時間更長,說明水吸收的熱量更多,表明水的吸熱能力大;(3)由表中數據可知,相同質量的水和煤油升高相同的溫度,水的吸熱時間是煤油的2倍,則說明水吸收的熱量是煤油的2倍,由c= ,所以煤油的比熱容是水的二分之一,即為2.1×103J/(kg℃);(4)由于物體吸收熱量的多少不使用儀器測量,本實驗中把吸收熱量的多少轉換成加熱時間的長短,在探究活動中這種方法稱為轉換法.所以答案是:(1)升高溫度; 升高相同的溫度,比較加熱時間的長短;(2)水; 水;(3)2.1×103J/(kg℃); (4)轉換.
【考點精析】關于本題考查的水的比熱容的特點及應用和比熱容解釋簡單的自然現象,需要了解水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳;比熱容是物質的一種屬性,它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質相同,比熱容就相同才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各電路中,電源兩端電壓保持不變,R0為已知電阻,能夠測出待測電阻Rx阻值的電路是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,這是斜面小車滑行距離的實驗:

(1)每次實驗是同一小車,從斜面的同一高度滑下,這樣做是為了讓小車在三種水平表面上開始運動時的________相同.

(2)小車在木板表面上滑行最遠,說明小車受到的摩擦阻力越________,它前進得就越________

(3)三百多年前,伽利略做了類似實驗,并推理得出:表面絕對光滑,運動物體受到的阻力為零時,將________

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【題目】小明用如圖電路研究電流跟電阻的關系.那么在實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,他下一步的操作應是(
A.記錄電流表和電壓表的示數
B.將變阻器滑片向右滑動
C.將變阻器滑片向左移動
D.增加電池的個數

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【題目】某小組正在探究滑動摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關.他們選擇了一塊各側面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方體物塊作為研究對象.

(1)該實驗所用到的測量工具是________

(2)上表是實驗記錄的數據,通過分析表中序號為1、2、3的實驗記錄,可得到的初步結論是:滑動摩擦力的大小與________無關;表中序號為3、4、5的實驗記錄,則可說明滑動摩擦力的大小與接觸面濕度________關.

【答案】 彈簧測力計 接觸面積

【解析】解答:(1)要測摩擦力,利用二力平衡條件,物體做勻速直線運動時,彈簧測力計的拉力等于摩擦力的大小,這里運用了轉換法的思想;(2)表中序號為1、2、3的實驗記錄中,接觸面的干濕程度相同,接觸面積大小不同,而滑動摩擦力大小相同,因此會得出滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關;(3)表中序號為3、4、5的實驗記錄中,接觸面積大小相同,接觸面的干濕程度不同,滑動摩擦力的大小也不同,因此會得出滑動摩擦力大小與接觸面的干濕程度有關.

點睛:(1)實驗探究的是滑動摩擦力,物體在水平方向做勻速直線運動時,拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等;(2)分析表中序號為1、2、3的實驗記錄,找到相同因素和不同因素,結合控制變量法的思想得出結論;(3)分析表中序號序號為3、4、5的實驗記錄,找到相同因素和不同因素,結合控制變量法的思想得出結論.

型】實驗題
束】
17

【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中:

(1)用彈簧測力計拉著木塊做________ 運動,這時木板對木塊的摩擦力才等于彈簧測力計的示數.

(2)如表是某同學實驗時,記錄的數據:

A、比較第1、2次實驗時,可以得出的結論是________

B、比較第1、3次實驗時,可以得出的結論是________

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【題目】在探究“導體產生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系”的實驗中,實驗裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質量相等,兩只溫度計的示數相同,電阻絲的阻值R1>R2
(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因為水的比熱容較(選填“大”或“小”).開關接在干路,是為了控制相同.
(2)閉合開關后,發(fā)現B中溫度計的示數上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量(選填“多”或“少”). 由此得出結論:當導體兩端的電壓和通電時間相同時,導體電阻越大,導體產生的熱量越(選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現的.由上述實驗可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要(選填“長”或“短”)一些.

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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產生的熱量;
(2)經過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.

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【題目】(1)一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上,請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖;

(2)如圖乙所示是三個相同的容器A、B、C.當分別倒入水、酒精、濃鹽水后,容器底部受到的壓強相等,請在圖中畫出液面的大致位置.(已知p鹽水>p>p酒精

(3)課堂演示實驗時,老師讓小鋼球從斜面滾下,在水平桌面上運動,經過一條形磁鐵附近,運動軌跡如圖丙所示.請作出小球在圖中位置時水平方向上的受力示意圖.(條形磁鐵對鋼球有吸引力

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【題目】工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體,若工人勻速提升這個物體所用的拉力是800N,則該滑輪組的機械效率為 ;若工人用800N的拉力在1min內將這個物體勻速提高了3m,他做功的功率為 W.

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