【題目】對歐姆定律公式，及其變形式的理解，下面說法正確的是（ ）

A.導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比

B.導體的電阻一定時，導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比

C.導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零

D.導體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

【答案】A

【解析】

歐姆定律的內容：一段導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比；電阻是導體本身的一種屬性，與材料、長度、橫截面積、溫度有關，與導體兩端的電壓和通過的電流無關．

AB．根據(jù)歐姆定律的內容可知：電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比；電壓是形成電流的原因，所以不能說成電阻一定，電壓與電流成正比；故A正確、B錯誤；

CD．電阻是導體本身的一種屬性，與材料、長度、橫截面積、溫度有關，與導體兩端的電壓和通過的電流無關；導體兩端的電壓為零時，導體的電阻并不為零，故CD錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“測量未知定值電阻Rx的阻值”實驗中，請回答如下問題．

(1)請按電路圖連接對應的實物圖. ________

(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移至______(選填“a”或“b”)端，用開關試觸發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示情況，則電流表產生此現(xiàn)象的原因是______；電壓表產生此現(xiàn)象的原因是__．

(3)實驗時，若要讓電流表示數(shù)變大，滑動變阻器的滑片P應向______端滑動(選填“a”或“b”）

(4)小明將電壓表、電流表接線更改正確后，合上開關，調節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是______V，電流表的讀數(shù)是______A，被測電阻RX的阻值是______

(5)小明為全班首先獲得測量結果而高興，準備整理實驗器材結束實驗，你認為他的實驗真的結束了嗎？你會給他提出什么建議呢？________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持 6 V 不變，電流表量程為 0～0.6 A，電壓表量程為 0～3V，定值電阻的規(guī)格為“10 Ω 0.5 A”，滑動變阻器的規(guī)格為“20 Ω 1 A”．閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過程中，下列說法正確的是

A.電流表示數(shù)允許的變化范圍為 0.2 A～0.3 A

B.電阻消耗電功率允許的變化范圍為 0.4 W～0.9 W

C.電路消耗總電功率允許的變化范圍為 1.2 W～1.8 W

D.滑動變阻器允許接入電路阻值的變化范圍為 0 Ω～10 Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小唐家的電能表標有600r/（kW·h）表示的意義是_________．

（2）從表盤信息可知，小唐家的用電器總功率不能超過___W.

（3）把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個“220V 484W”的電爐分別單獨接在家庭電路中，發(fā)現(xiàn)電爐接入電路時，電能表鋁盤轉動較___(選填“快”或“慢”)

（4）“220V 484W”的電爐正常工作時，電阻絲的電阻為___Ω，在用電高峰期，小唐家中實際電壓降低到110V，若電阻絲的電阻不變，這時電爐的實際功率是___W.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小茹在做“伏安法測量某定值電阻R阻值” 實驗．

（1）請按照圖甲所示的電路圖，以筆代替導線，將圖乙電路連接完整；

（_______）

（2）實驗前，為保護電路，滑動變阻器滑片應置于______端（選填“a”或“b”）；

（3）當電壓表和電流表示數(shù)如圖所示時，定值電阻的阻值是______Ω．

（4）本實驗______（選填“能”或“不能”）進行多次測量求取電阻平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定．當開關S1、S2閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩表示數(shù)之比U甲∶U乙＝4∶1；當開關S1閉合、S2斷開，甲、乙兩表均為電流表時，兩表的示數(shù)之比I甲∶I乙為( )

A.4∶3B.3∶4C.3∶2D.2∶3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想利用一只電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻Rx的阻值．他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示．請將實驗步驟補充完整．

（1）只閉合開關S1，記下電流表的示數(shù)I1，

（2）開關S1、S2都閉合時，記下電流表A的示數(shù)I2，

請用I1、I2和R0表示Rx，則Rx＝________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量均為0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗（其中甲液體為水），并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖象可以得出：

（1）另一種液體的比熱容是多少？

（2）這種液體在0～15min內放出的熱量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在連接電路時，如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤，不少同學習慣于將電路全部拆散，重新連接．其實，有時只要思考一下，拆除或改接某些導線就能解決問題．現(xiàn)在考考你，如圖是某同學連接的電路：

（1）連接電路時開關要__________．

（2）如果合上開關，將出現(xiàn)_______（選填序號 A．只有一個燈亮，B.兩個燈都亮，C.兩個燈都不亮）

（3）對于這個電路，只須拆除一根導線，就能成為正確電路，要拆除的那根線是圖中的_____，此時，電路連接情況是________．（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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