空燒杯的質(zhì)量m1/g | 量筒中鹽水的體積 V/cm3 | 燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2/g | 鹽水的密度 ρ/g•cm-3 |
30 | 40 | 76 | 1.1 |
分析 (1)天平使用前的調(diào)節(jié):若指針左偏,向右調(diào)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;
(2)天平的分度值是0.2g,讀數(shù)為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值;量筒分度值為2ml,平視液面最低處讀出體積,利用密度公式求得其密度.利用密度公式分析密度值的大小變化;鹽水的密度要用公式進(jìn)行計(jì)算,通過密度計(jì)算公式得出鹽水的密度.
(3)利用密度公式分析.
(4)為減小誤差,應(yīng)該去掉步驟①,在步驟③和④間增加一步驟:測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3.
解答 解:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)該將右邊的平衡螺母向左移動(dòng),直到指針指在分度盤的中央;
(2)量筒中鹽水的體積為40ml,燒杯液體總質(zhì)量m2=50g+20g+5g+1g=76g,
鹽水的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$=$\frac{76g-30g}{40c{m}^{3}}$=1.1g/cm3;
(3)此方法中量筒上還會(huì)沾有一定質(zhì)量的液體,使的測(cè)量的鹽水的質(zhì)量變小,故鹽水密度值比真實(shí)值偏。
(4)為減小誤差,應(yīng)該去掉步驟①,在步驟③和④間增加一步驟:測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3.
故答案為:
(1)游碼; 左;(2)40;76;1.1;(3)偏大;(4)去掉步驟①,在步驟③和④間增加一步驟:測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3.
點(diǎn)評(píng) 天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù)、量筒的讀數(shù)、密度公式的運(yùn)用,這些都是我們學(xué)習(xí)密度測(cè)量必須掌握的知識(shí)點(diǎn).同時(shí),測(cè)量順序的合理安排,將影響到誤差的大小,因此,我們應(yīng)該特別注意.
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A. | 葡萄干布丁模型 | B. | 熟雞蛋模型 | C. | 西瓜模型 | D. | 行星模型 |
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××型號(hào) 地鐵機(jī)車 | 地鐵電力機(jī)車功率106W | 平均速度60km/h | 牽引力5×104N | 額定載客量500人 |
××型號(hào) 公交汽車 | 燃油熱值4×107J/kg | 平均速度15km/h | 牽引力3000N | 額定載客量40人 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物質(zhì) | 沙 | 水 |
質(zhì)量/g | 30 | 30 |
升高10℃需要的時(shí)間/s | 64 | 96 |
升高20℃需要的時(shí)間/s | 89 | 163 |
升高30℃需要的時(shí)間/s | 124 | 220 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{f}{2{F}_{A}}$ | B. | $\frac{f}{3F}$ | C. | $\frac{{F}_{A}}{2F}$ | D. | $\frac{G}{2F}$ |
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