【題目】（題文）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向___________移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加，說明電流越強(qiáng)，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(2)根據(jù)圖示情況可知_______(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(3)根據(jù)安培定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的___________ (填“N”或“S”)極。

【答案】左甲線圈匝數(shù)越多S

【解析】

（1）由電路圖知道，電磁鐵甲、乙與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的接入電路的阻值減小，電路中的電流變大，此時(shí)電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加，說明電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)；

（2）由圖知道，甲吸引大頭針的個(gè)數(shù)較多，說明甲的磁性較強(qiáng)；甲乙串聯(lián)，電流相等，但甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù)，所以，說明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)；

（3）由電源的正極可知，乙中導(dǎo)線的電流的方向是斜向下的，應(yīng)用安培定則可知，下端為N極，上端為S極。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖，其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間．電熱鍋的部分參數(shù)如表所示．

（1）三腳插頭上標(biāo)著E的導(dǎo)線和________ 相連，插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和________ 相連．

（2）調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài)，則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“____ ”時(shí)為保溫檔．小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時(shí)，不論加熱多長(zhǎng)時(shí)間，都不能使鍋內(nèi)的湯水沸騰，原因可能是________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車10min內(nèi)在平直路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.1 5kg的氫氣。此過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg ).則:

(1)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)汽車的牽引力做的功;

(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來測(cè)試，其操作過程如下：

(1)連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上．當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光．由此可以確定________(填字母)為同一導(dǎo)線的兩端．

(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與________相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開．若另一端接D時(shí)小燈泡不發(fā)光，則A和________為同一根導(dǎo)線的兩端．(填字母)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒為10V，R1、R2為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器，燈泡的額定電流為0.1A。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)R的滑片至某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為1V，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.3A；在此情況下，通電10s后，R2產(chǎn)生的熱量為18J。下列說法正確的是（　　）

A. 燈泡的額定功率為0.1W

B. R2的阻值為20Ω

C. R接入電路中的阻值為40Ω

D. R1的阻值為20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表如圖所示，其讀數(shù)是 kWh，家中同時(shí)使用的用電器的總功率不能超過 W．當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時(shí)，3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過5圈，則該燈泡消耗的電能是 kWh，它的電功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)，接通電源，依次閉合各小燈泡支路的開關(guān)，可以看到電流表的示數(shù)逐漸___，而當(dāng)閉合電爐絲支路的開關(guān)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)熔絲被熔斷，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了說明____是造成家庭電路電流過大的一個(gè)原因.電路中的導(dǎo)線沒有熔斷，是因?yàn)閷?dǎo)線中銅絲熔點(diǎn)高，電阻___，相等時(shí)間產(chǎn)生的熱量少.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用常見生活材料制成浮力天平：在橫板正中垂直釘豎板，兩板成⊥狀，在豎板正中用細(xì)線掛上重錘；在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶；在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤，使用時(shí)，左盤放物體，右盤放砝碼．

（1）使用前發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎板的中線不重合，重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí)，可以在橫板的 （選填“左”或“右”）端粘橡皮泥作調(diào)整．

（2）某次測(cè)量過程中，左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí)，重錘線與水面 （選填“仍然”或“不再”）垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一均勻長(zhǎng)方體放在水平桌面上，如圖所示．若沿虛線切開拿走左上方的一半， 則長(zhǎng)方體的密度、 長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力及壓強(qiáng)的變化是：

A. 密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力減小

B. 密度減小，壓強(qiáng)減小，壓力減小

C. 密度不變，壓強(qiáng)不變，壓力不變

D. 密度不變，壓強(qiáng)減小，壓力減小

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