一些民間俗語常蘊涵有豐富的物理知識,下列四個句子中對應的物理知識不正確的是()
A. 人多力量大——杠桿原理 B. 磨刀不誤砍柴工——減小受力面積,增大壓強 C. 潭清疑水淺——光的折射現(xiàn)象 D. 一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用
科目:初中物理 來源: 題型:
圖24-21 (a)所示的是一把桿秤的示意圖,O是秤桿的懸點,使用該秤最多能稱量5千克的重物。小王用一個相同的秤砣系在原來的秤砣下面,采用“雙秤砣法”去稱量7千克的重物時,秤上的示數(shù)為3千克,如圖24-21 (b)所示。那么當只掛一個秤砣時,該秤零刻度線的位置應該在____(選填“O點”、“O點的右側(cè)”或“O點的左側(cè)”)。若采用“雙秤砣法”,則利用該秤最多能稱量____千克的重物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖12是用高電阻放電法測電容的實驗電路圖,其原理是測出電容器在充電電壓為U時所帶的電荷量Q,從而求出其電容C.該實驗的操作步驟如下:①按電路圖接好實驗電路;②接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使微安表的指針接近滿刻度,記下這時的電壓表讀數(shù)U0=6.2 V和微安表讀數(shù)I0=490 μA;③斷開電鍵S并同時開始計時,每隔5 s或10 s讀一次微安表的讀數(shù)i,將讀數(shù)記錄在預先設計的表格中;④根據(jù)表格中的12組數(shù)據(jù),以t為橫坐標,i為縱坐標,在坐標紙上描點(圖中用“×”表示),則:
(1)根據(jù)圖示中的描點作出圖線.
(2)試分析圖示中i-t圖線下所圍的“面積”所表示的物理意義.
(3)根據(jù)以上實驗結(jié)果和圖線,估算當電容器兩端電壓為U0所帶的電量Q0,并計算電容器的電容.
圖12
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,則下列判斷正確的是( )
A. a的密度大,受的重力大 B. a的密度小,受的重力小
C. a的密度小,受的重力大 D. a的密度大,受的重力小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的乒乓球是從手中自由下落、撞擊地面、反彈后所達到的最高高度,則:
(1)乒乓球出手時的位置大概在哪一位置,請在圖中標出(標志用B表示)
(2)若乒乓球是從A點處出手的,如何能讓它反彈到圖中所示的位置?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在凸透鏡前有一物體,當它沿主軸向透鏡方向移動20厘米,則它對應的像卻遠離透鏡移動30厘米,那么物體移動的范圍可能是
A.在透鏡1倍焦距內(nèi)移動
B.在透鏡1倍焦距與2倍焦距之間移動
C.在透鏡2倍焦距之外移動
D.從透鏡2倍焦距之外,向1倍焦距與2倍焦距之間移動
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